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  • 2023-12-04 发布于江苏
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五年级下册重难点归纳

人教版五年级下册重难点目标归纳

第一单元观察物体三

教学目标

1.能动手摆出由4个或5个同样的正方体组成的不同的立体图形,保证从正面看到的形状是相同的。

2.能借助简单物体或看到的形状进行推理,发展空间观念。

教学重难点

学习重点 借助学具、积木等思考不同的摆法。

学习难点 结合实际情况动手摆出物体的形状。

第二单元因数与倍数

第一课时因数与倍数

教学目标

1.掌握求一个数的因数和倍数的方法。

2.培养观察、分析和抽象概括的能力。

教学重难点

学习重点 掌握求一个数的因数和倍数的方法。

学习难点 正确解答与因数和倍数有关的问题。

第二课时2.5.3的倍数特征

教学目标

1.通过观察、猜想、验证,理解并掌握3的倍数的特征。

2.学会判断一个数能否被3整除。

4.培养学生有序观察,自主探究的能力。

教学重难点

【教学重难点】

重点:掌握长方体、正方体的特征,认识长方体的长、宽、高,正方体的棱长。

难点:初步建立“立体图形”的概念,形成表象。

第二课时长方体和正方体的表面积

教学目标

1.理解长方体和正方体的表面积的意义。

2.掌握长方体、正方体表面积的计算方法。

3.培养学生的空间观念和概括推理能力。

教学重难点

【教学重难点】

重点:长方体、正方体表面积的意义和长方体表面积的计算方法。

难点:确定长方体每一个面的长和宽。

第三课时长方体和正方体的体积

教学目标

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