第2课 中华文化的世界意义 课件--2023-2024学年统编版（2019）高中历史选择性必修3.pptxVIP

第2课中华文化的世界意义第一单元源远流长的中华文化

课标要求：从世界文化交流的角度,认识中华文化的世界意义。▲中华文化在交流中发展佛教文化的传入（趋本土化）西方文化的传入(西学东渐)▲中华文化对世界的影响对亚洲的影响（中华文明圈）对欧洲的影响（社会的进步）中华文化在与外来文化的交流中不断发展、升华，保持了旺盛的生命力。

链接：中国文化发生过三次历史性融合第一次：汉代学者对先秦文化进行了整理和发挥，这属于本土文化内部的综合提升。第二次：中国文化与佛教文化的融合，属于东方文化的局部交流。第三次：明代中期以来的西学东渐，西方近代文明传入中国，推动中华文化逐渐开始转型。这是东西方文化的全面交流。

课标要求：从世界文化交流的角度,认识中华文化的世界意义。▲中华文化在交流中发展佛教文化的传入（趋本土化）西方文化的传入(西学东渐)▲中华文化对世界的影响对亚洲的影响（中华文明圈）对欧洲的影响（社会的进步）中华文化在与外来文化的交流中不断发展、升华，保持了旺盛的生命力。

1、佛教文化的传入(1)经过：①两汉之际,佛教传入中国；②魏晋南北朝时期,佛教日趋兴盛,逐渐同儒家文化和道家文化相融合；③隋唐时期,主张顿悟成佛的禅宗成为主流,佛教完成本土化；④宋明时期,以儒家学说为核心兼容佛教和道教理论的宋明理