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- 约 10页
- 2023-12-05 发布于内蒙古
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第9课时辽宋夏金元的文化第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一
宋朝是最适合人类生活的朝代,如果让我选择,我愿意活在中国的宋朝。我最向往的朝代是宋朝。余秋雨汤因比
根据课标具化学习目标1.掌握宋元时期儒学发展、艺术、科技以及少数民族文化等史实。2.分析古代科技发展的特点及世界领先的原因,认识四大发明对世界文明发展的贡献,树立对国家和民族文化的认同感和自豪感,树立文化自信。▲必备知识选必融合固基础▲紧扣目标情景构建寻突破▲聚焦高考深度学习再升华▲宏观把握总结特征汇整体▲对照目标强化记忆升理解
根据课标具化学习目标1.掌握宋元时期儒学发展、艺术、科技以及少数民族文化等史实。2.分析古代科技发展的特点及世界领先的原因,认识四大发明对世界文明发展的贡献,树立对国家和民族文化的认同感和自豪感,树立文化自信。▲必备知识选必融合固基础▲紧扣目标情景构建寻突破▲聚焦高考深度学习再升华▲宏观把握总结特征汇整体▲对照目标强化记忆升理解
主题:统一多民族国家的继续发展——文化发展
春秋儒学出创战国显学大宗秦国重创破坏罢黜百家独尊儒术统治地位确定三教冲突交流发展挑战危机三教并行三教合一韩愈复兴汉代魏晋南北朝唐朝宋代北宋中期儒学复兴【时空观念】儒学发展历程知识点1:掌握
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