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《大瀑布的葬礼》教学反思

【小编寄语】《大瀑布的葬礼》教学反思是查字典语文网小编给大家举荐的优质教学资源。通过教学反思，老师往往能及早的发觉一些不足，比如说教学设计上出现哪些问题、课堂沟通和启迪是否得当、课后训练是否到位等等，从而为自身教学水平的提高累计阅历。

《大瀑布的葬礼》教学反思

近日，我上了教研课《大瀑布的葬礼》。细思教学，充溢诸多缺憾。正像课后一位老师说的那样，此课教学与我之前的教学相比，有很大的差距。

一、教学设想及流程

《大瀑布的葬礼》讲解并描述了宏伟壮丽的塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布，因为人为的破坏，瀑布枯竭了。来自世界各地的人士为瀑布实行了葬礼。巴西总统菲格雷特也在瀑布脚下实行葬礼，号召人们爱护环境，让悲剧不再重演。本教学重点为，指导学生通过抓住重点语句，想象画面，感受瀑布改变前后的景色，感受文章用词的精致，积累并运用词语;指导学生想象菲格雷特总统可能会说些什么，让学生练写菲格雷特的演说词。

本课教学，主要分为三个板块进行。

板块一：美读词语，尝试理解运用。

我国闻名教化家叶圣陶曾指出：“语文教材无非是个例子，

凭这个例子要使学生能够举一反三，练成阅读和作文的娴熟技能……”本文文字美丽，用了较多的四字词语描写瀑布改变前后的景色，教学中应当让学生积累并运用这些词语，为今后的写作打下基础。因此，在第一板块教学中，我刻意将