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- 2023-12-05 发布于湖北
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第3课
●在校园里;1.认读生词。(学生每个人读三四个,教师正音→教师领读→学生集体朗读);2.生词扩展。;顺便
你去超市的时候顺便帮我买点儿东西。
我随便转转,顺便熟悉一下校园。
他是来中国工作的,顺便 。
明天你到公司来,顺便 。
这次我去西藏旅游xīzànɡlǚyóu,顺便 。
熟悉 ◆熟悉情况
熟悉课文我熟悉他。
熟悉一下校园。
我已经熟悉了这里的环境。他熟悉了中国的生活。
我对这个人不是很熟悉。我对他的性格非常熟悉。;印象
你对中国印象最深刻的是:很大。你对她的印象是什么?
你对校园的印象怎样?
北京给我的印象很好。这件事,你有印象没有?
头
这条路不太长,很快就走到头了。
日子过得太辛苦了,什么时候才是个头啊?我们朋友关系 。
今天的课 。
这个校园很小,很快走 。;导入:有几个问题要问大家,请回答。
你在聊城大学校园里面转过没有?
你对聊城大学校园的印象怎么样?(好的地方,不好的地方)
你发现抽烟的学生了吗?他们有没有乱扔烟头的?
你觉得聊大的校园大不大?容易走到头吗?
听课文。听课文,回答下面的问题:
是谁想在校园随便里转转?
他对校园的印象怎么样?这个校园大还是小,为什么?
校园里扔烟头的人多吗?
李钟文为什么觉得校园里很方便?
语言点讲练。
你这是去哪儿?
你这是在画什么?
小王这是要做什么呀?
你这是在骂我吗?
说明:“(你)这是……”是问某人正在
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