专题十走向世界的资本主义市场+课件-- 2024届高三人民版历史一轮复习.pptxVIP

专题十走向世界的资本主义市场+课件-- 2024届高三人民版历史一轮复习.pptx

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课前复习;2023年12月5日课前复习默写内容

1.写出第二次工业革命的特点。

2.写出第二次工业革命的影响。;1.写出第二次工业革命的特点。

2.写出第二次工业革命的影响。;专题十走向世界的资本主义市场;知识结构;重难点解析;项目;针对性练习

1.(2023·北京市·模拟题)西班牙人和葡萄牙人的征服给美洲带来了伊比利亚的文化概念,他们自认为比土著文化优越……印第安社会生存下来,并且在与西班牙人和葡萄牙人互动的同时,维持着相对的自治性,同样,奴隶们在学习应付他们主人和适应新环境的同时,保持了非洲的宗教传统、信仰、习惯和语言,对该材料解读正确的是()

①西班牙、葡葡牙的侵略中断了美洲原有社会的发展

②新美洲文化是以宗主国文化为主导的伊比利亚文化

③印第安人和黑奴一定程度上保留着自己的文化传统

④新美洲文化是融合欧、美、非多种文化因素的文化

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

答案:D。

解析:本题是组合选择题。时空是近代(美洲)。本题要求找出对该材料解读正确的选项。据材料“西班牙人和葡萄牙人的征服给美洲带来了伊比利亚的文化概念”可知,西班牙、葡葡牙的侵略影响了美洲原有社会的发展,①符合题意;据材料可知新美洲文化融合了欧、美、非多种文化因素,但不能得出以宗主国文化为主导,②不符合题意;据材料“维持着相对的自治性”和“保持了非洲的宗教传统、信仰、习惯和语言”可知,印第安人和黑奴一定程度上保留着自己的文化传统,③符合题意;据材料“西班牙人和葡萄牙人的征服给美洲带来了伊比利亚的文化概念”、印第安社会“与西班牙人和葡萄牙人互动的同时,维持着相对的自治性”、“奴隶们在学习应付他们主人和适应新环境的同时,保持了非洲的宗教传统、信仰、习惯和语言”可知,新美洲文化是融合欧、美、非多种文化因素的文化,④符合题意。①③④符合题意,D项正确;排除A、B、C项。故本题选D项。;2.(2023·河南省·月考试卷)有研究认为,美国独立后不到半个世纪,拉丁美洲经过独立战争,推翻了殖民统治,但拉美国家并没有像近??美国那样独立后进入现代化的快车道,而是发展停滞,究其原因,殖民统治难辞其咎。“难辞其咎”主要是指殖民者在拉丁美洲()

A.奴役掠夺土著居民 B.建立的殖民统治最早

C.进行了大量的移民 D.移植了本国生产方式

答案:D。

解析:西班牙和葡萄牙虽然引领开辟新航路,但当时西班牙和葡萄牙是中央集权的封建国家,其落后的生产方式传播到拉丁美洲,成了拉丁美洲发展滞后的历史包袱,而北美地区被英国殖民统治,英国工业革命的成果传入到这一地区,推动了北美的快速发展,因此出现这种差别主要是因为拉美移植了宗主国旧的生产方式,D项正确。A、C项是拉美和美国的共性,排除;建立的殖民统治最早并不是主要原因所在,B项排除。;二、两次工业革命的比较;三、两次工业革命对中国的影响

;针对性练习

1.(2023·全国·单元测试)19世纪末的经济发展,再加上海洋运输和铁路上的交通革命,培植出一种真正的世界经济。到1900年时,欧洲人从阿根廷和澳大利亚进口牛肉和羊毛,从巴西进口咖啡,从爪哇进口蔗糖……欧洲资本同样也投向了海外,以建设铁路、矿山、电厂和银行……这反映了欧洲()

A.主导世界经济并占优势 B.已完成第一次工业革命

C.形成经济的全球化趋势 D.成为东方商品输出场所

答案:A。

解析:A.根据材料“欧洲资本同样也投向了海外,以建设铁路、矿山、电厂和银行……”及所学知识可知资本输出时间是在19世纪末20世纪初,此时世界市场最终形成,欧洲成为世界市场的中心,主导世界经济,故A项正确;B.第一次工业革命是19世纪中期,与题干时间不符,故B项错误;C.经济全球化趋势基本上是20世纪90年代左右,与题干时间不符,故C项错误;D.题干中不仅仅涉及东方商品,还涉及美洲、欧洲商品,故D项错误。;2.(2023·河北省·单元测试)“第二次工业革命极大地促进了世界经济的互动的整体化趋势,世界市场进一步发展”,为论证该观点,你应该选择的论据是

①来自殖民地半殖民地的原料在英国工厂里被加工成商品

②交通运输工具的变革,加强了世界各地的联系

③工业化国家与非工业化国家国际分工日益明显

④电信工具的创新加速了各地商业信息的交流

A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

答案:D。

解析:ABC.根据题干信息,结合所学知识可知,在第一次工业革命中,①现象已经出现,故排除ABC。D.世界市场的发展离不开各地之间的交流与信息传递,交通运输工具的变革和电信工具的创新加速了商业信息的传播和交流,使得人们的空间距离缩小;第二次工业革命进程中,

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