《工程造价专业应用型本科毕业设计指导标准》.pdfVIP

ICS93.010

CCSP09

团体标准

T/TJXXXX—2023

工程造价专业应用型本科

毕业设计指导标准

GuidingStandardsforAppliedUndergraduateGraduation

DesignofEngineeringCostMajor

征求意见稿

2023-XX-XX发布2023-XX-XX实施

福建省土木工程建筑行业协会发布

T/TJ00XX—2023

工程造价专业应用型本科毕业设计指导标准

1范围

本文件规定了工程造价专业应用型本科毕业设计指导工作程序、基本要求、评阅与答辩和质量评定。

本文件适用于工程造价专业应用型本科毕业设计指导工作活动。

2规范性引用文件

本文件没有规范性引用文件。

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

3.1

工程造价专业engineeringcostspeciality

一门涵盖了管理学、经济学以及土木工程技术的基本理论知识，具有从事工程决策分析与经济评价、

工程计量与计价、工程造价控制、工程建设全过程造价管理与咨询、工程合同管理、工程审计、工程造

价鉴定等方面的技术与管理工作的高级应用型专门人才的学科。

3.2

应用型本科application-orientedundergraduate

应用技术类型为办学定位的普通本科院校。

注：是相对、区别于学术型本科的本科类型。

3.3

毕业设计graduationdesign

学生根据自己的专业背景和研究兴趣，在指导老师的指导下，选择一个研究方向或者项目，进行独

立的研究或开发工作。

注：毕业设计是本科、硕士等学位课程的一部分，旨在对学生在大学里所学的知识进行综合运用和实践。

3.4

选题selectedtopic

确定毕业设计所要研究的问题，即选择、确定毕业设计所研究的对象和科目。

3.5

开题报告openingreport

毕业设计作者确定研究论题后，向指导教务提交的说明论题意义、写作步骤、时间安排和总体构思

等的书面报告。

3.6

答辩makeopenreply

毕业设计答辩教师和撰写毕业设计的学生面对面，由学生自述毕业设计主要内容，答辩教师对毕业

设计涉及的问题提出质疑，并由学生当面回答的一种毕业设计评审形式。

4毕业设计程序

1

T/TJ00XX—2023

工程造价专业的毕业设计工作大致要经过任务确定、动员、选题、开题、设计过程、中期检查、成

果汇总、评阅、答辩、文件归档、工作总结等程序。

毕业设计程序见图1。

图1毕业设计程序

5基本要求

5.1指导教师

5.1.1配备数量足够、结构合理的毕业设计指导教师队伍，指导教师一般应具有中级以上专业技术职

称，每位教师指导学生数不宜超过8人。第1次指导毕业设计的教师应配备有经验的教师协同指导。

5.1.2引进企业专家兼任毕业设计指导教师，逐步推行毕业设计“校内指导教师+企业指导教师”的“双

导师”制。鼓励指导教师和学生参与企业产品开发和技术攻关，将企业的真实项目作为毕业设计任务。

5.1.3校外指导教师可担任学生毕业设计主带指导教师，同时，配备