第一节腔肠动物和扁形动物课件.pptVIP

第五单元生物圈中的其他生物本文档共22页；当前第1页；编辑于星期六\9点15分第一节腔肠动物和扁形动物第一章动物的主要类型本文档共22页；当前第2页；编辑于星期六\9点15分教学目标：学习目标：1、识别腔肠动物、扁形动物。2、概述腔肠动物和扁形动物的主要特征及它们与人类的关系。3、初步形成动物体的形态结构、生理机能及生活习性与其生活环境相适应的基本生物学基础。4、养成良好的生活卫生习惯。学习重、难点：腔肠动物和扁形动物的主要特征。本文档共22页；当前第3页；编辑于星期六\9点15分自学指导1、水螅的生活环境怎样，水螅的形态如何？2、水螅的结构如何，体壁由几层细胞构成，体内有几个腔？食物和残渣由何处进出？水螅是怎样繁殖的？3、腔肠动物的主要特征及与人类的关系？扁形动物：（课本P6-P7)腔肠动物：（课本P3-P5)1、涡虫的生活环境怎样，涡虫的形态如何？2、涡虫的结构如何?3、扁形动物的主要特征及与人类的关系？本文档共22页；当前第4页；编辑于星期六\9点15分水螅的生活环境：水流缓慢，水草茂盛的清洁淡水水螅的形态:浅褐色、圆筒形、1cm长，呈辐射对称，口向上，适应固着生活，口周围有5-12条触手，可捕食辐射对称通过身体纵轴可以有多个切面都能把身体分为对称的两部分。这种体形便于感知周围环境中来自各