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统编小学语文三年级上册;小兴安岭位于我国黑龙江省北部,是黑土地上一颗璀璨的明珠。;今天让我们跟随作者的脚步走进美丽的小兴安岭吧!?;1.会认本课13个生字,会写13个生字,认识多音字“舍”,理解生字组成的词语。
2.有感情地朗读课文,能读好长句子。
3.初步感知文意,了解课文内容。;;;梢;结构:上下;;【欣赏】:;;课文分几部分,每部分主要写了什么?;我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎(lì)树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。;;因为一般枝条是笔直的、长长的,像一把利剑,使用“抽出”能生动形象的将枝条快速而有力的长出来的样子表现出来,所以,“抽出”比“长出”更贴切。;小讨论:和原句对比读,哪句话给你印象更为深刻?;用“有的……有的……”仿写一段描写春天的话。;;不仅形象地表现了树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象,又显示出了树木的勃勃生机。;;;这时候森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。;;冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。;;;本文描述了我国东北的小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的物产,表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。;
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