统编(部编)版语文四年级上册 第七单元《梅兰芳蓄须》一课一练(2课时 含答案).docxVIP

统编(部编)版语文四年级上册 第七单元《梅兰芳蓄须》一课一练(2课时 含答案).docx

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四年级上册语文《梅兰芳蓄须》一课一练

第一课时

一、判断下面词语的读音是否正确。

纠缠jiūchán(?)?蓄须xùxū(?)??

强迫qiángpò(?)拒绝jǜjué(?)??

宁可níngkě(?)?妄想wàngxiǎng(?)

二、根据下面的解释写出正确的词语。

1.形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。()

2.全世界的各个地方的人都知道它的名声。()

3.指相互缠绕或遭人烦扰不休。()

三、仿写词语。

滚烫滚烫:_____________________________________________

干干净净:_____________________________________________

四、课内阅读。

听说梅兰芳要卖房子,很多戏园子老板找上门来说:“梅先生,您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?”有的甚至说,只要签订演出合同,就预支二十两黄金给梅兰芳。()条件多么优厚,梅兰芳()拒绝了。他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的刺刀下登台演出。

1.在文中的括号里填上合适的关联词。

2.把文中画“”的句子改为陈述句。

3.“他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的刺刀下登台演出。”从这句话中你看出梅兰芳是一个的人。

第二课时

一、用“√”画出在括号里的正确读音。

蓄(chǔxù)须逼迫(báipò)纠缠(cánchán)

妄(wángwàng)想邀(yāoyào)请不忍(rénrěn)

打扰(jiǎorǎo)拒(jùjǜ)绝签订(dīngdìng)

宁(níngnìng)可要(yāoyào)求京剧(jūjù)

二、填关联词语。

1.(??)签订演出合同,(??)预支二十两黄金给梅兰芳。?

2.很多戏园子老板便找上门来,说:“梅先生,您何必卖房子,(??)您把胡子一剃,一登台,(??)愁没钱花?”

3.(??)条件多么优厚,梅兰芳(??)拒绝了。

三、选择正确的解释。

迫:A.逼,威胁B.接近,靠近C.紧,急

1.时间紧迫,容不得你犹豫了。()

2.敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。()

3.卖火柴的小女孩饥寒交迫,冻死在街头。()

四、重点段落品析。

梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角,为了演出的需要,总是把胡须剃得干干净净的。但他的一生中,有几年却是留着胡须的。

1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马,多次逼迫梅兰芳演戏。梅兰芳可以忍受生活的困顿,直面战争的危险,但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。拒绝的借口都用尽了,梅兰芳最后只能蓄须明志,表示对日本帝国主义的抗议,表明不给侵略者演戏的决心。后来,梅兰芳不堪其忧,只好又回到了上海。

听说梅兰芳要卖房子,很多戏园子老板找上门来说:“梅先生,您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?”有的甚至说,只要签订演出合同,就预支二十两黄金给梅兰芳。但是,()条件多么优厚,梅兰芳()拒绝了。他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。

一次,日本侵略者要庆祝“大东亚圣战”,要求他必须上台演出。梅兰芳斩钉截铁地说:“普通的演出我都不参加,这样的庆祝会当然更不会去了。”但是,不去演出总得要想出个办法啊。

梅兰芳找到一位当医生的好朋友,说明自己的危险处境,请朋友设法让他生一场“大病”,以摆脱日本人。这个朋友被他的爱国精神感动了,决心帮助他渡过难关,于是给他打了伤寒预防针,人打了这种针就会连日高烧。

日本人不相信梅兰芳病了,专门派一个军医来检查。日本军医闯进梅兰芳的家,看见他盖着棉被躺在床上,床边桌子上放着很多药。军医用手摸了摸梅兰芳的额头,滚烫滚烫的,看不出破绽,只好认定梅兰芳得了重病,不能登台演出了。日本侵略者的妄想最终没有实现,梅兰芳为此差点儿丢了性命。

当抗日战争取得胜利的消息传来时,梅兰芳当即剃了胡须,高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”前来看他演出的人太多了,很多人没有座位就站着看。

作为艺术家,梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱,他

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