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大学生负性情绪调节策略及其与主观幸福感的相关研究的开题报告

一、题目

大学生负性情绪调节策略及其与主观幸福感的相关研究

二、研究背景和意义

随着社会的发展和变迁，大学生的生活和学习压力越来越大，出现了一系列的负性情绪，如焦虑、抑郁、烦躁等等。大学生的负性情绪不仅会影响他们的身心健康，还会影响他们的学业和社交能力。因此，了解大学生的负性情绪调节策略及其与主观幸福感的相关研究，对于提高大学生的心理健康水平具有非常重要的意义。

三、研究问题和目的

问题：大学生的负性情绪调节策略有哪些，它们是否与主观幸福感有关？

目的：本研究旨在探究大学生的负性情绪调节策略及其与主观幸福感的相关性，从而为大学生的心理健康提供参考。

四、研究方法

本研究采用问卷调查的方法，选取一定数量的大学生作为研究对象，通过问卷了解他们的负性情绪调节策略和主观幸福感，并分析二者之间的相关性。

五、研究内容和步骤

研究内容：

1.大学生的负性情绪调节策略的种类和程度。

2.大学生的主观幸福感的状况和程度。

3.大学生的负性情绪调节策略与主观幸福感之间的相关性分析。

研究步骤：

1.确定研究对象和样本大小，并进行问卷调查。

2.对问卷数据进行收集和整理，并进行统计分析。

3.分析大学生的负性情绪调节策略和主观幸福感的状况。

4.分析大学生的负性情绪调节策略与主观幸福感之间的相关性。

5.编写研究报告。

六、研