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- 2023-12-06 发布于北京
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高中生物教学:创设情境激发
“酵母菌和霉菌”一节教学内容与学生的日常生活关系密切,学生知道酵母菌能够
用于发面、酿酒,放久了的馒头会发霉等,但他们却不知道其中的道理。利用这些生活现
象设计问题情境,能很好地吸引学生的注意,激发学生的,引导学生在积极思考、解
答问题的同时学到知识。下面就沿“发面→发面的原理→馒头长毛”
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