江西省高中人工智能教育实施现状与影响因素调查研究.pdfVIP

江西省高中人工智能教育实施现状与影响因素调查研究.pdf

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摘要

近年来，随着人工智能教育的兴起，江西省很多高中都积极开展人工智能

教育，但由于经费不足、学校配套设施不够、师资力量匮乏等因素的影响，使

得其实施效果并不理想。因此，本文通过对江西省人工智能教育实施现状及其

影响因素进行调查研究，深入探究其在实施过程中遇到的问题，并提出可行的

改进对策，以期能够推动江西省高中人工智能教育更好更快的实施。具体研究

过程如下：

（1）本研究以课程与教学论、协同教育论为理论基础，通过查阅相关文献

和专家咨询，确定了现状及影响因素调查的维度，并基于此编制了调查

该用户很懒，什么也没介绍

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