(1.67)--7.6人工智能的发展（二）.pdfVIP

HeilongjiangInstituteofTechnology

大学计算机

——计算思维视角

章名：人工智能概述

节名：人工智能的发展（二）

主讲人：

目录

Contents

1人工智能1.0时代：推理与搜索

2人工智能2.0时代：知识表示

3人工智能3.0时代：机器学习

4人工智能4.0时代：深度学习

人工智能的发展

3.机器学习

互联网技术

1990年，“互联网之父”——蒂

姆·伯纳斯·李开发出了世界上第一个

网页浏览器。

1993年，伊利诺伊大学美国国家超级

计算机应用中心的学生马克·安德里森

又开发出了Mosaic浏览器。

1998年谷歌搜索引擎出现

人工智能的发展

3.机器学习

人工智能从推理、搜索升华到知识获取阶段后，

又一次进化到了机器学习阶段。

早在1996年，人们就已经定义了机器学习，它

是人工智能的一个研究领域，其主要研究对象是

人工智能，特别是在经验学习中如何改进具体算

法的性能。

到了1997年，随着互联网的发展，机器学习被进

一步定义为“一种能够通过经验自动改进计算机算

法的研究”。

人工智能的发展

3.机器学习

以推理、演绎为主要目的

使计算机具有智能，使其学会归纳和

综合总结

机器学习是一门研究机器获取新知识和

新技能，并识别现有知识的学问。

人工智能的发展

3.机器学习执行系统

环境信息知识库

学习系统

机器学习信息循环示意图

人工智能的发展

3.机器学习

学习的本质便是对某一事物进行判断和

识别，如果人工智能能够进行学习，那么就

必须对已有的信息进行区分。

执行系统判断是

正确

错误

环境信息知识库

修正

学习系统

机器学习就是在这种对海量数据进行处

理的过程中，自动学习区分方法，以此不断

消化新知识。

人工智能的发展

4.深度学习

2006年，杰弗里·希尔顿等人提出了“深度

学习”（DeepLearning）的概念。

从数学本质上说，深度

学习与前面谈到的传统机器学

习方法并没有实质性差别，都

是希望在高维空间中，根据对

象特征，将不同类别的对象区

分开来。

人工神经网络

人工智能的发展

人工神经网络

通过模仿人类的脑神经回路进行信息区分（即分类）的。

人的大脑通过神经元传输信息，数

量巨大的神经元构成了神经网络。当某

一个神经元接收到刺激信号后，就会传

输给另一个神经元，这样逐层传递到大

脑进行处理后就形成了感知。就好比传

感器，当刺激达到某一个值的时候，传

感器会形成反应；如果没到达到这个值，