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学生安全调查报告

调查目的：

中小学校园安全是关系稳定社会、稳定家庭，进展中小学根底训练的一件大事。学校是培育人的场所，是社会学问和才智的中心，是国家进展的盼望所在，然而学校的这种担心全隐患比比皆是，学生损害事故更是频频发生，不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的苦痛和损失，而由此引起的纠纷更是纠缠不清，往往带来巨大困扰。甚至影响正常训练教学。

溺水、中毒、建筑倒塌、等是中小学生损害和死亡事故的主要因素。那么，作为农村小学，又面临着哪些安全问题呢？为此，我对我所在的小学安全问题进展了调查。

调查状况分析：

为了切实搞清农村小学的安全问题和对安全学问训练的落实实施状况，我对学校的12名教师（包括学校领导）进展了调查。首先，我采纳访谈的形式对学校安全训练领导班子进展了调查。

一、学校安全训练制度和措施。

学校领导工作事关根底训练和进展的全局，事关学校稳定、社会的大局。通过调查，我了解到学校领导班子熟悉到位，思想统一，为切实有效地开展学校安全训练及安全工作，要注意四个落实：

①机构落实。学校成立了校长为组长，副校长为副组长，各班班主任为成员的安全领导小组，详细到各班班主任和科任教师，