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两只小狮子教学设计
教材分析:
《两只小狮子》是一篇童话故事,内容新奇 ,生动好玩,故事性强,具有普遍的现实教化意义。课文一共有7个自然段,主要讲了两只小狮子的不同生活看法,一只勤奋练功,另一只却特殊偷懒,什么也不干。课文通过一勤一懒两只小狮子的比照,以及狮子妈妈对懒狮子的教化:应当自己学会生活的本事,不应当依靠父母的本事和地位生活。从而告知学生:从小应当勤奋学习,学会独立生活的实力,不能始终什么事都靠父母这一道理。教学理念:教学理念
1、关注学生的心情体验:
语文课程应当是充溢活力的“人性”课堂,是学生开展的“消遣场”,学生饱满的心情是进展自主学习和开展的重要前提。对于一年级小学生
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