第07讲 课外文言文阅读-新八年级语文暑期知识点总结.docxVIP

热身练习

默写《诉衷情》并完成后面的题目。

诉衷情

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1.这首词选自《__________》，它的作者是____（朝代）的________，他字______，号_______

2.词中“关河”是指______________，“天山”是指____________。

3.下列理解错误的一项是 （ ）

A.开头两句，起笔突兀，抒写了词人当年投笔从戎、英勇抗击的情景。

B.“梦断”一句，语势急转直下，转慷慨激昂为伤感悲凉。

C.“胡未灭”三句写尽了词人的悲愤与痛苦；“谁料”二字更包含了无限感慨。

D.这首词表现了词人抗金杀敌的情景，抒发了壮志难酬的悲愤与感慨。

4.这首词的上片主要描述了___________________________________，下片转入直接抒发悲愤的感情。

5．“泪空流”的“空”字用得很精妙，既写出了作者内心的_________________和_______________，也表达了作者对南宋朝廷的不满和愤慨。（2分）

【难度】★★

【答案】

1．《放翁词》 南宋 陆游 务观 放翁

2.山川险要处 抗金前线

3.D

4.当年与现今两个生活场景

5.失望、痛苦、无奈等。但不能答“不满”、“愤慨”及其它类似的词语。

（三）课内文言文阅读阅读

生于忧患，死于安乐

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患，而死于安乐也。

1、孟子，名__________，字__________，___________（朝代）中期邹人，人们称孔子为至圣，称孟子为_______________。

2、解释文中加点字的意思。(4分)

(1)舜发于畎亩之中 ( ) （2）行拂乱其所为 （ ）

(3)衡于虑 （ ） （4）入则无法家拂士 （ ）

3、翻译下列句子。(2分)

必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤饿其体肤，空乏其身。

___________________________________________________________________________________________

4、内容理解

（1）一段列举了六个历史人物的事迹？作者写这些人物有什么作用？

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

（2）第二段的主要意思是什么？请简要回答

_________________________________________________________________

（3）第三段从_______________、________________两方面，论证了经受艰苦磨难的必要性。由人到国，论证了全文的中心论点____________________________（文中原句）。

解释成现代汉______________________________________________________________________________

【难度】★★

【答案】

1．柯；子舆；战国

2．（1）起，指被任用 （2）拂逆、不顺、颠倒 （3）同“横”，梗塞 （4）同“弼”，辅佐。

3．(1)一定要先使他们的意志受磨练，使他们的筋骨劳累，使他经受饥饿，使他受到贫困之苦

4． （1）“舜”“傅说”“胶鬲”“管夷吾”“孙叔敖”“百里奚”。这六个人出身都卑微。为下文“天将降大任