北师大七年级上53水箱变高了导学案.docxVIP

第五章一元一次方程

第五章

一元一次方程

5.3水箱变高了导学案

辉太狼

一、学习目标：

1、借助立体及平面图形学会分析复杂问题中的数量关系和等量关系，体会直接或间接设未知数的解题思路，从而建立方程，解决实际问题.

2、通过分析图形问题中的数量关系，建立方程解决问题。

二、学习重难点：

重点：找等量关系列出方程；准确地解方程．难点：找等量关系列出方程．

三、学习过程：

（一）预习检测（还记得那些公式吗？）

1、长方形的周长公式 面积公式

2、正方形的周长公式 面积公式

3、圆的周长公式 面积公式

4、圆柱体体积公式 正方体的体积公式

（二）、合作交流（看谁表达的详细准确）

1．将一个底面直径是20厘米，高为9厘米的“矮胖”形水箱，改造成底面直径是10厘米的“瘦长”形水箱，在容积不变的前提下高变成了多少？

旧水箱新水箱底面半径高体积分析：在改造过程中，水箱的形状变了，但 保持不变。那么这个问题中的等量关系就是：

旧水箱

新水箱

底面半径

高体积

（三）、自主学习（你能单独算出结果吗？）解：设新水箱的高为xcm，根据题意可列出方程：

解之，得 x= .

答：

（四）、展示讲解：（想当小老师给大家讲解一下吗？）

例2、一根长为10米的铁丝围成一个长方形.若该长方形的长比宽多1.4米.(1)此时长方形的长和宽各为多少米？

(2)若该长方形的长比宽多0.8米，此时长方形的长和宽各为多少米?它围成的长方形的面积与（1）相比，有什么变化？

（3）若该长方形的长与宽相等，即围成一个正方形，那么正方形的边长是多少？它围成的长方形的面积与（2）相比，有什么变化？

（五）、达标检测（看谁算的又快有准！）

1、第一块试验田的面积比第二块试验田的3倍还多100米2，这两块试验田共

3000米2，两块试验田的面积分别是多少平方米？

2、有一块棱长为0.6米的正方体钢坯，想将它锻压成横截面是0.008米2的长方体钢材，锻成的钢材有多高？

（六）、课堂小结

本节课我的收获是

（七）：作业

习题5.6 2.3题