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幼儿园大班音乐冬奥会教案

教学目标

让幼儿了解冬季奥林匹克运动会的背景、历史和意义

通过音乐与运动搭配，培养幼儿的运动和节奏感

提高幼儿对音乐的欣赏能力和表达能力

增强幼儿的团队合作意识和创新思维

教学准备

讲解板书、音乐播放器、奖章、冰球、冰刀等

教学内容

第一课：奥林匹克运动会

1.1.老师介绍

大家好，今天我们要讲的是奥林匹克运动会。奥林匹克运动会是一个全球性的运动会，可以让世界各地的运动员、志愿者和观众相聚一起，共同庆祝体育、和平、友谊和文化。

1.2.音乐活动：奥林匹克头号音乐

让孩子们听奥林匹克头号音乐，欣赏其中精彩的音乐节奏，介绍音乐构成，了解音乐所代表的体育运动。

1.3.游戏时间：运动员的旗帜

教室分为两组，每组选一名队长，队长拿着队旗走在队伍最前面，队员们则跟在他们的后面，模仿运动员的姿势。

1.4.创意活动：自己的奥林匹克奖章

孩子们按照自己的想象，制作一个自己的奥林匹克奖章，传达奥林匹克的精神：和平、友谊、共同进步。

第二课：冰上运动

2.1.老师介绍

今天我们来学习一些冰上运动，比如滑冰、冰球。

2.2.音乐活动：冰上舞曲

让孩子们听一些冰上舞曲，欣赏其中的音乐特点，学习舞蹈动作，提高节奏感。

2.3.游戏时间：冰球比赛

分为两个小组，每组5人。准备好冰球和冰刀。每个小组轮流扔球。看哪个小组最终获得胜利。比赛结束后，教师向所有获胜者颁发奖章。

2.4.创意活动：自己的冰球队

让孩子们自己创造一个冰球队，然后给队员制作队服，派遣队员进行冰球比赛。

总结

通过这两节课的教学，孩子们了解了奥林匹克运动会的背景、历史和意义，学习了关于冰上运动的知识，提高了他们的体育运动和节奏感，增强了他们的团队合作意识和创新思维。希望他们能够通过这样的活动，更好地理解和感受奥林匹克的精神。