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二年级数学《认识角》检测试题
一、判断题(每道小题12分共24分)
下面图形,哪些是角?哪些不是角?画出√或×.
二、填空题(1-2每题12分,第3小题16分,第4小题24分,共64分)
下面图形各有几个角,在( )里填几.
三、其它题(12分)
从指定的一点起,画一个角,并说出角的各部分名称.
.
小学二年级角的认识练习题(B)一、判断题(18分)
word.用三角板量一量,下面哪个角是直角,在( )里画√,哪个不是画×.
word.
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word.
word.
二、填空题(第1小题10分,2-5每题18分,共82分)
量一量下面的两个角哪个大哪个小,在( )里标出.
在下面的图形中各有几个角?
下面的图形里有几个直角?
在下面的图形里加一条线段,把它分成一个正方形和一个三角形.
加线后的图形中有( )个直角
下图中( )个直角
一、我会填。
数学二年级上册单元练习——角的初步认识姓名:
1、一条红领巾有( )个角,一面国旗有( )个角。
2、一个长方形中有( )个直角,两块手帕有( )个直角。
3、三角板上有( )个角,其中最大的那个角是( )角。
4、一个角有( )个顶点,( )条边。
5、请你给右图的角的各部分填上名称。
二、我能做好。
1、判断下面的图形哪些是角,是角的在□里画√,不是的画×。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、用三角板比比下面哪个角是直角,是直角的画△,不是直角的画○。
□ □ □ □ □
3、用三角板比比下面哪个角大哪个角小,大的画△,小的画○。
□ □ □ □
三、我会数。数一数,下面图形中各有几个角,填在( )里。
( ) ( ) ( ) ( )四、我会画。
1、画一个角。
2、在方格纸上画一个直角。
五、动脑筋。
1、一张正方形纸有4个角,用剪刀剪去一个角,还剩几个角,你有几种答案?画一画。
还剩还(剩)(个)
角个角
还剩( )个还角剩
()个还剩角(
)个角
还剩()个角
2、图中有( )个角,( )个三角形,( )个长方形。
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