障碍跑的说课稿.docxVIP

障碍跑的说课稿

一、说教材

障碍跑是水平二体育教材中的一项内容。它是在快速跑中运用合理的方式、方法越过多种障碍的运动项目。通过学习可以发展学生速度、灵敏、协调等身体素质。培养学生勇敢、顽强、团结合作的精神。障碍跑教材在一、二年级已有安排，为顺利完成水平三教材中进一步的学习，及为以后学习田径其它项目打好基础。为此根据体育课程标准结合学生实际情况特制订本单元学习目标。

1、知识目标：通过学习使学生初步掌握障碍跑中合理安排体力、过障碍物的方法。

2、能力目标：发展学生的灵敏、协调、速度能力。培养学生勇敢、顽强、团结合作的精神。

3、情感目标：通过游戏《过障碍》培养学生机智勇敢、顽强拼搏和集体合作的精神，并从中体验获得成功的喜悦。

4、态度目标：通过游戏的形式来调动学生学习积极性，认真听讲、积极练习培养学生良好的锻炼习惯和课堂常规。

5、价值观目标：通过游戏《过障碍》让学生建立正确的动作概念，激发他们热爱劳动和不断探索的精神。

二、说教学重点、难点

重点：培养学生正确过障碍物的方法。

难点：根据学生的身体发展水平和已有的知识经验进行学习的能力，过障碍的方法。

三、说教法

1、直观教学法：对基本技术教学，坚持“精讲多练”的原则，使学生对技术有个明确的概念，然后大胆地让学生练习，实践的过程中去体会和发现存在的问题并找到解决问题的方法。

2、诱导教学法：在课的适当时机处，设置一些有利于技术正确形