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劳技室工作计划1

一、指导思想

劳动技术教育是贯彻落实全国教育会议精神，开展素质教育的重要内容，也是当前学校实施新课程后新的教育理念。在劳动技术教育过程中，要引导和发挥学生的主体作用，即在学习、掌握和运用劳动知识和技能的过程中，让学生动手、动脑，有目的、有计划、有步骤地进行，从而调动学生学习劳动的主动性和积极性，使学生的创新精神、创新能力和创新人格得以充分的发展。为此，我校特制定此计划。

二、具体措施

1、加强领导力度，确实认真执行素质教育的要求。

我校为开展劳动技术教育，成立了以校长为组长，以教导主任为副组长的领导小组，组织开展劳动技术教育活动。

2、确立劳动技术教育的内容。

我校劳动技术教育的内容主要包括：家用电器、木工、电工、缝纫、编织、泥工等基本的知识和技能，培养学生动手、动脑能力。培养学生适应社会发展的能力。

3、落实开展劳动技术教育的途径和方法。

我校开展劳动技术教育主要以实践操作为基本途径和方法。一是以劳动课为主要阵地，每两周开设一节劳动课。把劳动课列入课表。二是积极开展课外兴趣小组活动。三是积极创造条件开设选修课。四是积极鼓励学生参加家务劳动和生产劳动。

4、保证开展劳动技术教育的时间。

我校开展劳动技术教育的时间为每周三下午第7节及课外活动时间。

5、强化督促检查力度，确实保证劳动技术教育的效果。

我校教导处要经常深入班级督促检查劳动技术教育的开展情况，要对执行情