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第八单元单元教学计划
一、单元说明
本单元以“世界之初”为主题,编排了《祖先的摇篮》《当世界年纪还小的时候》《羿射九日》3篇课文。既有追想祖先在原始森林中生活场景的诗歌,也有编织出世界之初简单自由、童话般生活的故事,还有想象神奇的中国古代神话。课文语言富有童趣,想象丰富,能激起学生的阅读兴趣。
本单元的教学重点是“根据课文内容展开想象”。本册第二单元
已安排“读句子,想象画面”的训练,培养学生根据词句内容联系生活实际或生活体验想象画面的能力。“根据课文内容展开想象”是“读句子,想画面”训练的发展和提升,引导学生通过想象深入理解课文内容。本单元3篇课文充满了神奇的想象和奇幻色彩,为培养学生的想象能力提供了条件。《祖先的摇篮》课后练习要求学生想象在祖先的摇篮里,人们还会做什么,仿照课文内容说一说;《当世界年纪还小的时候》,要求体会文中奇妙的想象,并发挥想象讲故事;《羿射九日》,要求和同学交流故事里哪些内容很神奇。教学中要充分利用文本中蕴含的想象因素,拓宽学生思维空间,鼓励学生敢于想象,敢于大胆地表达自己的想法,培养学生的创造性想象能力。
分类内容
分类
内容
课时
2
祖先的摇篮
课
文
当世界年纪还 2--3
小的时候
3
教学要点
1.认识本单元33个生字,会写27个字。会写
46个词语。
能结合语境体会表示动作的词语的恰当运用。
能根据课文内容,展开想象。仿照《祖先的摇篮》第二、三小节说出人们还会在祖先的摇篮里做些什么。能感受《当世界年纪还小的时候》
羿九射日
中奇妙的想象,并根据提示说出自己想象的内
容。
4.默读课文,能根据表格的提示讲《羿射九日》的故事,能就自己觉得神奇的内容和同学交流。
口语
交际
推荐一部动画
片
1
能注意说话的速度,让别人听清楚讲的内容。
能认真听,了解别人讲的主要内容。
语文
识字加油站
1.能借助形声字构字规律,认识“钩、铲”等
l0个生字。
园地
园地
八
字词句运用
3--4
我的发现
日积月累我爱阅读
2.积累与快慢有关的近义词语,能选用词语说
句子;能根据提示想象画面,仿照例句写句子。3.了解示字旁和衣字旁、两点水和三点水所代表的不同意义,能区分这些偏旁相似的汉字表示的意思。
背诵古诗《舟夜书所见》。
自主阅读《李时珍》,了解李时珍和他编写《本草纲目》的艰辛历程。
合计
11-13
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