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《邹忌讽齐王纳谏》学案

知识归纳：

1、文学常识

本文选自，文章题目中“讽”意思是，用之类的方法，委婉地规劝。纳，。

2、《战国策》是战国时代国别史汇编，也是一部历史散文总集。又称《国策》、《国事》，由代

编订的，共33篇。

二、解释下列实词

1、邹忌修八尺?2、形貌昳丽?3、朝服衣冠?4、我孰与城北徐公美5、旦日??6、孰视??7、私我也?8、臣诚知不如徐公美9、今齐地方千里?10、王之蔽甚矣11、能面刺寡人之过者?12、能谤讥于市朝13、时时而间进14、期年之后15、窥镜16、美我者?

三、古今异义词

1、今齐地方千里??地方：??古义：土地方圆?今义：名词，地点，处所

2、宫妇左右莫不私王??左右：古义：国君近旁的近臣今义：方位词

四、一词多义

1、修：??乃重修岳阳楼??邹忌修八尺有余??

2、朝：?皆朝于齐于是入朝见威王朝服衣冠???

3、孰：与城北徐公孰美??孰视之

4、诚：??臣诚知不如徐公美????帝感其诚??

五、重点语句翻译

1、群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏

2、期年之后，虽欲言，无可进者

3、我孰与城北徐公孰美？?

4、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

5、此所谓战胜于朝廷

六、成语：

门庭若市：形容家里人来人往，热闹得跟市集一样。意思是门前和庭院里如同集市。

七、对联

①邹忌设喻讽谏以小见大??威王悬赏纳言战胜于朝?

②邹忌巧言善辩进言委婉??威王悬赏纳谏从谏如流?

③?只知偏信言路窄善于兼听眼界宽???

八、文章主旨：本文生动地记叙了邹忌讽齐王纳谏，使齐王广开言路、修明政治的故事。告诉人们一个国家只有兴利除弊，才能富强。

九、内容理解：

1、请简要分析文中两个人物的形象特点。

答：A邹忌：能在一片赞扬声中保持清醒的头脑，发现问题，进行分析思索，寻找原因，求得真理；同时作为齐国大夫，他有在政治上帮助威王除弊革新的责任感，敢于大胆地坚持真理，讽劝威王；有善于运用能启发人、使人容易接受的方式，摆事实，讲道理，说服对方。??????

B、齐威王：在本文他是一个心胸宽阔，气度宏大，知错能改的贤明君主。他能从谏如流，付诸行动，除了与邹忌善讽有关之外，更重要的是他自己有革除弊端、改良政治的迫切愿望和巨大的决心。

2、邹忌是怎样说服齐王的??这对你今天的人际交往有什么启示？

3、对文中的邹忌和齐威王，你更欣赏谁？请简述理由。

答：只要表明自己的观点，并证明自己观点的正确性即可。

示例1：喜欢邹忌——他有勇气，说话讲究技巧，有自知之明等。

示例2：喜欢齐威王——他胸怀宽广，虚心纳谏，有富国强兵的愿望等。

4、从文中看，齐国能“战胜于朝廷”的原因有哪些？请你从中概括出一条对我们的学习有指导意义的建议。

答：第一问：一是有邹忌这样的敢于直谏且善于劝谏的忠臣，二是齐威王善于采纳群盲。第二问答案开赦，言之成理即可。

答案示例：（1〉要虚心地向师长、同学征求学习方面的意见。（2〉要虚长、同学提出的学习方面的批评和建议。（3〉在学习过程中要敢于挑战权威，大胆质疑。（4）要敢于、替干指出老师在教学过程中出现的错误。

5、中国历史上不乏忠臣进谏的故事，但他们的命运各不相同，请举例说明如果想进谏成功需要什么条件?

答：比干劝谏商纣王不要沉湎于酒色而被挖心，

魏征直言劝谏唐太宗而有“贞观之治”。

说明,要想劝谏成功，需要臣子以国家为己任，有敢于进谏的勇气，还需要臣子有高超的语言技巧，委婉说理，同时也需要君王有容人之量，采纳正确建议,从谏如流。

中考链接：

一、《邹忌讽齐王纳谏》课内外对比阅读（河南省2012年中考试题）

阅读下面两个语段。完成1—4题。

（一）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以关于徐公。令齐地方千里，百二十城宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）

（二）齐威王召阿①大夫，语之曰：“自子守阿，誉言日至。吾使人视阿，田野不辟②，人民