教科版九年级物理 第十一章第2节 能量转化的方向性和效率学案.docxVIP

第2节能量转化的方向性和效率

学习目标

1.初步了解现实生活中能量的转化与转移有一定的方向性。

2.了解能量转化效率。

重点难点

重点:了解能量转化和转移的方向性的概念及能量转化效率的计算.

难点:理解能量转化和转移的方向性.

导学过程

一、能量转化的方向性

活动一：阅读课本P43-44页内容，完成下列问题：

1.能量转化具有方向性。

2.现象：(1)一杯水静置一段时间后，其中的一部分水自行从另一部分水中吸取热量，沸腾成水蒸气?另一部分水则内能减少，凝结成冰?(2)枯萎的花儿，自发从空气中吸取能量和水分，重焕青春？(3)坡底的巨石从周围环境中获取能量，滚向坡顶？(4)汽车从北京开到天津，掉转车头，可以不再消耗新的燃料，从空气、尾气中吸取能量，返回北京？

以上过程是都是不可能实现的，散失的能量虽然还存在于自然界，但是它们却不能全部自动聚集起来。如果某个过程涉及了热量，能量的转化（和转移）就将是“覆水难收”，无法自发地沿反方向发生，除非我们耗费额外的能量提供帮助；

3.能量的转化和转移具有方向性，要求人类需要树立节能意识。节能的意思是节约能源，与浪费能源相对。节能与能量守恒并不矛盾，节能是让我们不要浪费燃料，比如汽油等，否则我们的资源很快就会用完。

二、能量转化中的效率

活动二：阅读课本P44页内容，完成下列问题：

1.这