教科版九年级物理 第九章1.家用电器教案.docxVIP

第九章家庭用电

本章概述

教学内容

第1节家用电器

第2节家庭电路

第3节安全用电与保护

第4节家庭生活自动化、智能化

课程标准

3.4.7了解家庭电路。有安全用电和节约用电的意识。

教材分析

本节课是将之前所学电、磁学知识用于实际生活的教学案例，充分体现了物理知识与生活实践的完美结合。面对电气化普及的社会，安全用电知识的学习在以后的生产、生活实践中显得十分重要。通过学习本章教材的知识，学生能了解日常安全用电常识，规范日常用电行动，提高学生利用知识解决实际问题的能力。

学情分析

学生已具备了一些浅显，不完整的，还没有上升到理性认识的“电路”、“电流”等有关知识，对家庭电路知识既熟悉，又陌生，既好奇，又害怕，求知欲极高，学习热情一触即发。学生的思维能力已从形象思维向抽象思维过渡，但初中学生还是以感性认识为主体的，对事物的认识仍要感性材料来辅助，因此，学生对家庭电路、火线零线、两种类型触电等的问题的形成原因的理解还是有一些困难。

本章框架

第1节家用电器

素养目标

1．初步认识家用电器，通过实例知道用电器是将电能转化为其他形式能的装置。

2．知道家庭电路的接法，知道插座和插头的接法。

3．引导学生对各种家用电器进行分类；通过观察和联系实际来认识常用的各种电源和用电器。

4．通过观察和讨论，了解家用电器使我们的生活发生了哪些变化。

5．通过活动激发学生学习兴趣