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- 约 36页
- 2023-12-08 发布于河北
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《池塘里的小蝌蚪》
一、教学目标?:1、学习用油性马克笔涂抹的方法画出各种动态的蝌蚪。2、体验拓印、拼贴的乐趣。3、仔细观察小蝌蚪,了解蝌蚪科普小知识,并且学会用绘画表达它们的故事。二、教学重难点:?
???重点:运用点、短的线表现小蝌蚪的动态特征;材料的多种体验难点:运用色彩表现池塘以及荷叶;贴的技能与绘画的结合三、教具准备:小蝌蚪图片、酒精、滴管、水粉颜料、绿色卡纸、马克笔等。四、教学基本步骤:一、出示蝌蚪的图片,引导幼儿观察,发现蝌蚪的各种动态。(1)今天我们班里来了一群小客人,你们想知道它们是谁吗?(2)看看,这群小蝌蚪长的什么样子?(圆圆的黑脑袋,细细的长尾巴)(3)它们在水里干什么呢?(游来游去找妈妈)它们的妈妈是谁呀?那它们是怎么游得呢?请小朋友学小蝌蚪游的动作。二、小蝌蚪科普小知识:它是如何变成大青蛙的,绘本加强孩子对蝌蚪找妈妈的记忆(故事不要太长),观察小蝌蚪长出腿的时候是什么样子的。它们生活在水底,想象它从水底往上看,看到在一片片荷叶,像小伞一样,是不是非常的美妙?三、老师示范并讲解及各动态的“小蝌蚪”,请小朋友来画一画,怎么表现不同方向,好多好多一群的蝌蚪呢?
师:小蝌蚪长的那么可爱,你们喜欢它吗?那我们把它画下来吧!(1)示范讲解如何画“小蝌蚪”:用笔进行点的涂抹,画出蝌蚪的身体,然后用短短线画出尾巴,小蝌蚪圆圆的脑袋和细细的
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