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让学生从思想政治“金课”中提升获得感路径探析

思想政治“金课”作为高校学生必修课程，对学生的思想政治教育和素质提升起着重要的作用。如何让学生从思想政治“金课”中提升获得感，是当前教育工作者面临的一个重要问题。本文将探讨这一问题，并提出一些可能的解决路径。

教学方法也是影响学生从思想政治“金课”中提升获得感的重要因素。教师在授课过程中，应该注意不断创新教学方法，采用多种适合学生特点的教学手段。可以利用多媒体技术进行课堂教学，举办政治知识竞赛、模拟政治会议等活动，或者安排学生参观实地，进行社会实践，以提高学生对思想政治学科的认识和兴趣。

课外拓展也是学生从思想政治“金课”中提升获得感的重要途径之一。学校和教师应该鼓励学生主动参与思想政治方面的知识竞赛、研讨会、讲座等活动，以拓宽学生的思想视野，增加学生的实践经验，提高学生的综合素质。学校还可以通过组织学生参加社会实践活动，参观国家机关和企事业单位等形式，进一步巩固学生对思想政治学科的认识，增加获得感。

要让学生从思想政治“金课”中提升获得感，教师在教学内容、方法和手段上应该注重与学生的契合度，激发学生的学习兴趣和能动性，培养学生的积极主动学习态度和学习习惯。学校还应该注重对学生的思想政治教育全面指导，增强学生的思想政治自觉和自觉学习意识，从而使学生能够在思想政治学科中获得更好的成长和提高。希望通过大家的共同努力，让思想政治“金课”成为每位学生心中闪闪发光的“金子”，真正做到思政课真正做到了解思想政治，做到了爱思政课，对思想政治有了实际行动。