教科版九年级物理 第十一章第3节 能源学案.docxVIP

第3节能源

学习目标

1.能够区别能源从不同角度划分的种类，并且能够举出实例。

2.了解某些常规能源储量的有限性。

重点难点

重点:能源的分类和识别；形成能源危机意识.

难点:从不同角度，能源的分类情况.

导学过程

一、能源的分类

活动一：自学课本P46-P47页有关内容，讨论并回答下列问题：

1.能源：能量的来源，是指能为人类提供某种形式能量的物质资源。

2.能源按其产生的方式分为：一次能源和二次能源；

能源按其资源的再生性分：不可再生能源和可再生能源；

能源按其当前被广泛利用的程度可分为常规能源和新能源。

3.对课本P47页中给出的各种能源，进行分类。

属于污染型能源的是：煤炭、石油、柴火；

属于清洁型能源的是：风能、潮汐能、水力、电力、太阳能、地热能、核能。

二、世界能源储量及需求

活动二：自学讨论课本P48页有关内容及表11-3-2，然后回答下列问题：

1.能源需求量迅速增长的原因是世界经济的发展和人口的增加。

2.当今世界面临的能源问题的核心是传统能源储量的有限性与需求量的逐年增加。

3.研究开发新能源，以减少对传统能源的依赖程度，是世界各国面临的重要任务。

我来闯关

1.下列说法正确的是（C）

A、化石能源是二次能源B、地