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学校安全管理工作培训

城南幼儿园

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培训内容

一、学校安全面临的形势

一、学校安全面临的形势

二、安全工作存在的问题分析

二、安全工作存在的问题分析

三、学校安全清单管理工作内容

三、学校安全清单管理工作内容

四、学校怎样实施清单管理

四、学校怎样实施清单管理

五、班级怎样开展安全工作

五、班级怎样开展安全工作

六、教育部门怎样进行清单管理督查考核

六、教育部门怎样进行清单管理督查考核

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学校安全面临的形势

Ø根据近年来教育部发布的全国中小学安全形势报告指出，

近10年来：

Ø全国每一年有1.6万名中小学生死于安全事故；

Ø每一天有一个建制班的学生消亡；

Ø14岁以下儿童是安全事故的主要群体；

3

中小学生安全事故特征分析

•☆农村学校是发生安全事故多发地区；

•☆据有关资料显示：发生安全事故城市占27.68%，

农村占72.32%。

•一些农村中小学基础设施设备欠缺、学校管理不严、

家长监管不到位，是导致事故发生的重要原因。

4

☆低年级学生是发生安全事故的较大群体

安全事故43.75%发生在小学，34.82%发生在初

安全事故

中，9.82%发生在高中。

低年级学生生活经验和安全常识都比较欠缺，安全

意识淡薄，自我防护能力较差，是导致低年级学生

安全事故多发的主要原因。

5

☆节假日和周末是安全事故多发期

节假日和周末是学生溺水、交通、暴力等事故的多发期，有36%

的事故发生在假期和节假日。

节假日和周末学生放假回家后，家长（监护人）无暇监管或者是

无能力监管，学生天生好动，趁大人不在身边，结伴游玩或者做

一些平时不能做的事情，导致发生安全事故。

6

☆学校是师生学习、生活、工作的环境，校园的安全，学生的安

全，是牵一发而动全身的大事。学生安全了，家长就放心，学校

就顺心，教师就安心；学生不安全，家长就伤心，学校就闹心，

教师就烦心。如果发生一起安全事故，就会引起校园的波动，甚

至就会引起社会强烈的反应。

☆中小学生生性活泼好动，安全意识薄弱，自我保护能力差，一些

学生还存在争强好胜、逆反心理。加强学校的安全教育与管理，

保障学生的安全是所有教育工作者必须面对的问题，也是不可推

卸的责任。

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二、安全工作存在的问题分析

（一）县（区）教科局层面

1、监管责任不落实。一些县（区）教科局虽然根据工作职责将“

工作任务清单”分解到各相关部门，并明确了责任领导、责任部门

及责任人，但县局各工作部门在每一次业务工作检查中，没有将业

务工作与安全工作进行同安排、同部署、同检查，存在形式上的分

解，监管责任不落实；

2、专项督查不到位。一些县（区）教科局，一是没有在每个月开

展督查；二是督查后没有进行评分