爱上课俱乐部教案及课后反思谢.doc

爱上课俱乐部教案

教师

班级

日期

活动

名称

白天和黑夜

活动

准备

多媒体课件：《白天和黑夜》

材料包《白天黑夜》

活动

目标

1、在看看、说说、中感受诗歌的内容，理解白天与黑夜的含义,了解白天黑夜不同的活动。

2、养成按时作息的好习惯。

活

动

过

程

一、图片导入（激发幼儿兴趣）

1、嗨！你们好，认识我吗？（太阳公公）

2、瞧瞧它长的什么样子的？（圆圆的、红红的）

小结：原来，太阳是圆圆的、红红的。

二、理解儿歌（在看看、说说中理解诗歌的内容，了解白天黑夜不同的活动）

1、出示第一段课件。

2、太阳出来了，谁醒来了呢？幼：小鸟醒来了，小树醒来了，小朋友也醒来了。

3、早上醒来时会做什么动作呢？（模仿醒来时的动作：揉眼睛、伸懒腰、打哈欠）

小结：太阳公公出来了，小动物们都醒来了，在太阳下做游戏，玩的真开心，白天真热闹。可是现在太阳公公要下班了，猜猜谁出来了？

4、课件第二段

5、那我们一起去看看谁出来了？（月亮）

6、月亮是什么样的？（弯弯的、黄黄的、柔柔的光）

7、月亮出来了，小朋友在干什么呢？幼：还有谁也睡觉了呢？

8、夜晚地感觉怎么样呀？（夜晚静悄悄）

9、如果让你一个人睡，你敢睡吗？（渗透情感教育：不怕黑，做个勇敢的孩子）

10、原来白天和黑夜都有不同的活动，我们把白天和黑夜不同的活动编成了一首很好听的儿歌，我们一起来欣赏一遍。

11、幼儿跟读（白天很热闹读大点声，晚上很安静要小声点读）

小结：小朋友们读的真好听，白天小朋友在做游戏很热闹，晚上小朋友睡觉了很安静。

三、我和《太阳月亮做游戏》（成按时作息的好习惯。）

1、老师这里有些贴贴纸，请小朋友来贴一贴，说说哪些是属于白天的那些是属于黑夜。

2、幼儿操作材料包

3、集体验证。教师出示太阳，小朋友出示白天活动图，结合幼儿园生活说说白天活动。教师出示月亮，幼儿出示黑夜图，结合材料包和幼儿园生活说说黑夜活动

小结：我们白天。。。。晚上要。。。。。。，我们要养成早睡早起的好习惯。

课

后

反

思