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人教版一年级数学下册全套测试卷.doc

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人教版一年级数学下册全套测试卷

特别说明:本试卷为最新人教版小学生一年级试卷。

全套试卷共16份(附答案)。

试卷内容如下:

1.第一单元使用

2.第二单元使用

3.第三单元使用

4.第四单元使用

5.第五单元使用

6.第六单元使用

7.第七单元使用

8.期中检测卷

9.期末检测卷(4份)

10.专项复习检测卷(4份)

第1单元认识图形(二)

一、认真审题,填一填。(每空1分,共15分)

1.树叶下面的图形可能是()形或()形。

2.下面物体的表面分别是什么形状?认一认,填一填。

3.补全右面的图形。

(1)如果在空缺处放,可以放()个。

(2)如果在空缺处放,可以放()个。

4.这个图形是由()个三角形,()个正方形,()个平行四边形拼成的。

5.是由()个拼成的,至少再添()个就能拼一个大正方形。

6.折一折,用做一个正方体,“们”的对面是“()”,“是”在“()”的对面。

二、仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共15分)

1.右边的图形中没有用到的图形是()。

① ② ③

2.不能拼成正方形的一组图形是()。

①和 ②和 ③和

3.下面的()是由一套七巧板拼成的。

① ② ③

4.右图中有()个三角形。

①2 ②3 ③4

5.将沿虚线剪开后,能拼出下面()个图案。

①2 ②3 ③4

三、我会数。(共25分)

1.缺了()块。(6分)

2.数一数,填一填。(10分)

()个

()个

()个

()个

()个

3.数一数,填一填。(每小题3分,共9分)

四、按要求做题。(共24分)

1.下列图形分别是从哪个图形上剪下来的?连一连。(8分)

2.下面的图形沿虚线折起来是什么样子?连一连。(8分)

3.用七巧板可以拼出很多美丽的图形,看一看,下面的图形各像什么?(8分)

() () ()()

五、动手操作,我能行。(共21分)

1.找到一个与左边相同的图形涂一涂。(每小题4分,共8分)

(1)(2)

2.下面有两个完全相同的三角形,用这两个三角形可以拼出什么图形呢?在点子图中画一画。(画出2种即可)(4分)

3.画一画,使长方形变成两个完全一样的图形。(9分)

★挑战题:天才的你,试一试。(10分)

在图中画一个正方形,把5只兔子都分开。

答案

一、1.正方长方

【点拨】树叶下面的图形可能是正正方方的正方形或者长长方方的长方形。

2.长方圆三角正方

【点拨】长方形的特点:长长方方的,有四条边,对边相等。圆形的特点:圆圆的,边是弯曲的。三角形的特点:有三条边,且三条边都是直的。正方形的特点:正正方方的,四条边一样长。

3.(1)4(2)2

【点拨】完整的图形是长方形,图形的每排摆放一致,第2排、第3排与第1排比较,可以数出第2排缺少2个,第3排缺少2个,一共缺少2+2=4(个)。2个并排放可以摆成,所以一共缺少2个。

4.411

【点拨】三角形的特点是有三条边,且三条边都是直的,据此可以数出4个三角形。正方形的特点是正正方方的,四条边一样长,据此可以数出1个正方形。平行四边形的特点是四条边都是直的,其中有一组对边是斜放的,据此可以数出1个平行四边形。

5.63

【点拨】要在题图的基础上拼一个大正方形,那么每行至少需要3个小正方形,一共需要3+3+3=9(个),还需要再添9-6=3(个)。

6.好我

【点拨】对面的字不相邻,与“们”相邻的有“我”“孩”“是”“子”,所以“们”的对面是“好”,同理可得“是”的对面是“我”。

二、1.①【点拨】题中的图形是由平行四边形、三角形、长方形拼组而成的,没有用到。

2.③【点拨】正方形的特点:正正方方的,四条边一样长。③中的两个小正方形能拼成一个长方形,至少需要4个完全一样的小正方形才能拼成一个正方形。

3.①【点拨】一套七巧板中有5个三角形,其中最大的2个大小相同,最小的2个大小相同,还有1个正方形和1个平行四边形。

4.③【点拨】观察题中的图形,最上面有1个三角形,最下面有3个三角形,一共是4个。

5.③【点拨】可以动手试着剪一剪,拼一拼。

三、1.9

【点拨】由题图可知,第2、4、6排的摆放一致,第1、3、5排的摆放一致,通过把第1、3排与第5排一一对应比较,可以数出第1排缺3块,第3排缺1块,第5排缺1块。通过把第2、4排与第6排一一对应比较,可以数出第2排缺2块,第4排缺2块,因此一共缺9块。

2.23339

【点拨】根据表中的分类

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