部编人教版《道德与法治》五年级上册第9课《古代科技 耀我中华》优秀课件.pptx

第四单元骄人祖先灿烂文化第1课时第九课古代科技耀我中华

探究新知课堂小结拓展空间课程导入学习目标1.了解张衡、祖冲之、李时珍等中国古代科学家的故事，感悟科学家追求真理的科学精神。2.从中医药学、农学、天文学、算学等角度，初步认知我国的理论科学体系。3.感知中国古代科技成就涉及的领域广、影响大，增强民族自豪感。重点

探究新知课堂小结拓展空间课程导入畅所欲言你认识哪位科学家呢？视频：月球环形山以中国科学家的名字命名

探究新知课程导入课堂小结拓展空间活动一：我来猜一猜一、灿若繁星的古代科技巨人这是谁？候风地动仪记里鼓车浑天仪归田赋东汉科学家张衡张衡

探究新知课程导入课堂小结拓展空间一、灿若繁星的古代科技巨人视频：张衡与地动仪你从张衡的身上学到了什么？认真观察、认真思考、持之以恒……张衡

探究新知课程导入课堂小结拓展空间活动一：我来猜一猜一、灿若繁星的古代科技巨人你知道他的名字吗？圆周率指南车天文学家数学家大明历南朝科学家祖冲之发明家3.1415926～3.1415927祖冲之

祖冲之从小聪明好学，长大后从事科学研究。他从不迷信权威，对前人的说法也常常亲自检验。他也从不畏惧困难，努力攻克一个个难关。经过无数个日日夜夜和无数次的反复运算，他终于把圆周率精确到小数点后第七位。探究新知课程导入课堂小结拓展空间一、灿若繁星的古代科技巨人南朝科学家祖冲之说说祖冲之身上有什么优秀的品质？祖冲之

探究新知课程导入课堂小结拓展空间活动一：我来猜一猜一、灿若繁星的古代科技巨人你知道这个人是谁吗？他从小随父行医，立志长大成为一名能给百姓治病的好医生。他发现前人所写的医书有不少错误，决心编写一部比较完善的药物学著作。为此，他脚穿草鞋，身背药篓，翻山越岭，访医采药，走了上万里路，倾听了无数人的意见，参阅书籍800多种，费时27年，最终编写成了总结药物学知识和经验的巨著《本草纲目》。明朝医药学家李时珍说说李时珍身上有什么优秀的品质？医者仁心、不怕艰难、持之以恒……李时珍

课程导入探究新知课堂小结拓展空间活动二：时空信箱李时珍：您好！我想像你一样，做一个有理想、有追求，又脚踏实地、不懈努力的人。你从这三位科技巨人身上学到了什么？请把你想说的话写在信里，跟大家分享分享！一、灿若繁星的古代科技巨人

探究新知课程导入课堂小结拓展空间一、灿若繁星的古代科技巨人在中华文明的历史画卷里，一代又一代劳动人民用汗水和智慧创造了无数的光辉业绩，一个又一个科学巨人取得了不朽的科技成就。明朝医药学家李时珍南朝科学家祖冲之东汉科学家张衡

探究新知课程导入课堂小结拓展空间活动三：畅所欲言现在我们身边有哪些古代留下来的科技成就？二、独具特色的古代科技一起来分享吧

探究新知课程导入课堂小结拓展空间二、独具特色的古代科技视频：中医在里约奥运会走红观看完视频，说说你对中医的认识？

探究新知课程导入课堂小结拓展空间四、尊重彼此的生活习俗二、独具特色的古代科技中医的医学理论张仲景-《伤寒杂病论》孙思邈-《千金要方》华佗刮骨疗伤内科、外科医学理论丰富，且领先世界

探究新知课程导入课堂小结拓展空间四、尊重彼此的生活习俗二、独具特色的古代科技针灸推拿拔火罐中医的诊疗手段你有感受过这种中医治疗吗？

探究新知课程导入课堂小结拓展空间四、尊重彼此的生活习俗二、独具特色的古代科技丰富的中草药种类繁多，各有功效你认识它吗？青蒿你想到了谁？

探究新知课程导入课堂小结拓展空间四、尊重彼此的生活习俗二、独具特色的古代科技青蒿与屠呦呦青蒿是我国常见的一种草本植物，在民间又称作臭蒿或苦蒿。中国古代医书中很早就有对青蒿的