部编版初中语文上册02.济南的冬天-课件.pptxVIP

第2课

济南的冬天;;春天是昂扬向上的，

夏天是热情奔放的，

秋天是收获幸福的，

谈到冬天，大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨的寒流以及那肃杀的气象；又会想起“千里冰封、万里雪飘”的辽远，想起那“千山鸟飞绝、万径人踪灭”的孤寂。

北方的冬天，可能会令习惯于温暖的南方的人们望而却步，然而北中国的济南，由于特殊的地形，冬天非但没有一副严酷的面孔，反到是那么的“慈善”可亲、笑容可掬。今天，就让我们追随老舍先生的足迹，到济南去感受一下济南冬天特有的温馨，济南那秀气的山、澄绿的水。……;四面荷花三面柳，

一城山色半城湖。

——清·刘凤诰;1、学习作者抓住景物特征展开描写，情景交融的写法。

2、体会拟人、比喻等修辞手法在写景中的作用，品位优美的语言。

3、培养学生热爱祖国河山的感情，培养学生的审美能力。;返回;老舍故居;老舍1924年赴英国任华语教员。他身居异国，饱尝孤寂之苦。1930年回国，同年夏应邀到齐鲁大学任副教授。回国后，他看到祖国的大好河山，抑制不住强烈的爱国之情，写下了《济南的冬天》、《想北平》等优美的散文。

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;看看你预习得如何？;2、标出红色字的读音，再读一读。

济南围了一个圈

救济羊圈

着落薄雪

看着