幼儿园：中班音乐《在农场里》.docx

中班音乐《在农场》

执教者：金乡镇第一幼儿园陈洁

一、活动目标：

1.在歌唱的过程中认识小动物，喜欢小动物。

2.学唱歌曲，能够按原歌词的形式和内容创编新歌词。

3.愿意参与活动，体验音乐活动带来的快乐。

二、活动过程：

（一）情境导入，师幼跟随音乐律动

1.孩子们，我是幸福农场的小花姐姐，我的幸福农场可漂亮了，你们想到我幸福农场走走吗？那我们一起出发吧！（ppt出示农场照片，音乐伴奏，跟着音乐夸张做动作）宝贝们，我的幸福农场到了。

2.好宝贝们，请你们马上找个位置坐下来。

（二）倾听音乐，分段学习歌曲

1.咦？孩子们，你看我的农场漂亮吗？你猜猜我的农场里会有哪些小动物？（请3-5个孩子）我的农场里住的小动物是你们说的小动物吗？（播放原唱音乐《在农场里》）

2.咦？你们都听到了我的幸福农场里住着哪些动物？（贴动物图片）

3.这些小动物他们都是怎么叫的？

4.小猪在音乐里是怎么叫的？孩子们说（噜噜，噜噜，噜噜叫，噜噜噜~）原来小猪在农场里是噜噜叫的。我们一起听听看，猪儿是不是你们这么唱的。（猪儿在农场噜噜，猪儿在农场噜噜，猪儿在农场噜噜叫，猪儿噜噜噜）教师可以直接唱出来。

5.小牛是怎么叫的？（哞哞，哞哞，哞哞叫，哞哞哞~）那我们一起来看看我的农场里小牛是怎么叫的？（牛儿在农场哞哞，牛儿在农场哞哞，牛儿在农场哞哞叫，牛儿在农场哞哞哞）我们一起来学农场里的牛儿叫吧！哇，你们唱的真好听。