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概率与统计在数学高考中的应用分析

摘要：概率与统计经历了高考变革，不仅突出了对知识的掌握，还涉及到情感意志的培养和实践智慧的培养。本文首先分别论述了概率与统计所包含的随机性思想和统计思想，然后结合高考分析概率与统计在历年高考中的分值分布及命题规律，通过对高考中常见题型的分析，找到对应题型的应对方法，最终提出了教学中对概率与统计教学的一些建议。

关键词：概率思想，统计思想，高考，教学建议

引言

概率与统计知识是国内所有中学的数学教科书的基本课程内容[1,2]。新课程在我国实施后，仍处于初步阶段。

概率与统计合并了两个重要的生活方式：概率和统计