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幼儿园中班社会优秀教案《布丁过生日》
《中班社会优秀教案《布丁过生日》》这是优秀的中班社会教案文章，希望
可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班社会优秀教案《布丁过生日》！
设计意图：
最近班里正在开展“我爱我家”主题活动，主题要求是：(1)尝试采用多种
方式收集信息，了解自己的家;(2)尊敬父母和其他长辈，感受家的温暖。家庭
是幼儿生活的主要场所，家中的人、事、物对幼儿有着直接的影响。在日常的
娃娃家游戏中，我们经常可以看到幼儿为娃娃过生日，但无外乎点蜡烛、分蛋
糕、请客吃饭，内容较为单一。为此，我设计组织了“布丁过生日”活动，旨
在让幼儿了解家人为布丁选生日礼物的用心，进一步感受长辈对小辈的爱。
在为布丁预设生日礼物方面。我选择了电影票、面条、相册、手影游戏四
种不同的礼物，并让幼儿感受妈妈艰辛购买布丁渴望的电影票、奶奶用心制作
健康面条、爷爷亲手制作反映布丁长大过程的相册、爸爸送给布丁一个本领—
—手影游戏的爱的情感。同时，我将探索手影变化及将变出的手影作为生日礼
物送给布丁设计为重点，既符合幼儿的兴趣，又适合中班幼儿喜欢变化与想象
的特点，也为在区角活动中玩影子游戏作了铺垫。
目标：
幼儿园中班社会教案
1.通过观察、交流家人为布丁准备的生日礼物，体验礼物的意义，感受家
和亲情的温暖。
2.观察手影的变化，能用语言表达自己的想象，并对手影游戏产生兴趣。
准备：
1.前期经验：
开展“我爱我家”的主题活动，幼儿对自己的家有一定的了解。
2.材料准备：
(1)制作相关的PPT(共7张)：第一张——温馨的全家福照片;第二张——
妈妈排长队及电影票的照片;第三张——一盆彩色面条和小布丁的照片;第四张
第1页共4页
——小布丁从小到大的相册;第五张——一个手影和小布丁头顶许多问号的照
片;第六张——幼儿用手伸一伸、靠一靠、弯一弯变出的影子照片;第七张——
手影飞进礼物盒的照片。
(2)大探照灯一个，白色大桌布一块，照相机。
过程：
一、情景导入观察全家福照片，体验家庭的温暖。
师：(出示第一张PPT)今天我要介绍一位新朋友，他叫小布丁。找找看，
他在哪里?
师：小布丁一家给你什么感觉?(幼儿自由表达。)师：布丁要过生日了，家
里人可能会送他什么礼物呢?你在过生日的时候收到过什么礼物?(幼儿再现已有
经验。)
二、观察、交流家人送给布丁的礼物，体验礼物的意义和家人对布丁的情
感
1.观察、交流妈妈送的礼物。
师：(出示第二张PPT)妈妈在干什么?她会送什么礼物呢?
师：你们看过麦兜的电影吗?为什么妈妈要排那么长的队伍买一张麦兜的电
影票?
师：对呀，每个妈妈都很爱自己的孩子。只要孩子喜爱，即使排再长的队
她们也愿意。
2.观察、交流奶奶送的礼物。
师：奶奶也想送礼物给布丁。奶奶希望布丁健康成长，她会送什么礼物
呢?(幼儿自由表达。)“文章.出自快思老.师教.案网.师：你们说了那么多，
布丁的奶奶到底准备了什么呢?(出示第三张PPT。)师：仔细看看，那是什
么?(一盆面条。)师：那是一盆普通的面条吗?有什么特别的地方?
师：对呀，好奇怪。面条怎么会五颜六色的?
师：过生日不是都送蛋糕吗?为什么奶奶要送蔬菜面条?
师：原
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