15真理诞生于一百个问号之后课件（共19张PPT）.pptxVIP

15.真理诞生在一百个问号之后部编版六年级语文下册

学习目标：1、有感情的朗读课文，能联系上下文理解含义深刻的句子。摘抄对自己有启发的句子。2、能仿照课文的写法写一段话，用具体事实说明一个观点。

导学提示一任务:理解含义深刻的句子流程：(1)快速读课文，找出含义深刻的句子，用横线画出来。(2)联系上下文想想这些深刻句子的含义？

(3)小组交流，全班展示。评价：自学认真，快速完成；交流有序，气氛浓厚；理解准确，表达清楚。（展示小组评星）

1、最后把“？”拉直成了“！”，找到了真理。这里的“？”是发现的问题，是不断的追问，“！”是通过探索，解决了疑问，发现了真理。

2、善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。“打破沙锅问到底”是一句俗语，形象表达了锲而不舍、不断探索的精神，“发现”“发明”“创造”“成就”这四个词按收获由小到大排列，也说明平常的事情中蕴含着真理，蕴含着伟大的成就，而这些只有“打破沙锅问到底”的人才能做到。

3、只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。这句话用“只要……就……”的句式说明“科学并不神秘，真理并不遥远”，发现真理的前提条件就是“见微知著”，能从平常的现象中发现问题，看到本质，并“不断探索”。