七年级英语上册StarterModule1Myteacherandmyfriends导学案外研.docVIP

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Module1Myteacherandmyfriends

课题

Module1Myteacherandmyfriends

Unit12

主备人

课型

Listeningspeaking

上课日期

总课时数

学

习

目

标

1.Keyvocabulary:helloclassmynameisMissgoodmorning

goodmorningafternoongoodbyespell

Keystructures:Goodmorning/afternoon,MissZhou.

Howareyou?Fine,thankyou.

I’mChenZhong.What’syourname?-MynameisMissZhou.

Canyouspellit?Yes,…

2.能读单元音[ɑ:][?:][?][u:]和双元音[ei][?u]

3.重点：熟练掌握英文字母及单词的拼写，读音准确、书写规范。

能运用句型Hello,class.MynameisMissZhou.Goodafternoon,class.进行交际。

4.难点：注重英语音标知识的整合与运用，培养学生上课注意听讲和回答问题的习惯。

学习过程

备注

课前自学

一．正确书写26个英文字母（大小写）

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二．试着读背P2A1和P4A1中的对话，想想它们的汉语意思，如果你有不会读或不知道的单词，请作上标记。然后翻译下列词组。

1、MissZhou.__________2、Goodmorning__________

3、Goodafternoon.________4、再见_______5.晚上好__________________

6.What’syourname?7.我是玲玲8.Howareyou?

9.很好，谢谢！10.Canyouspellit,please?_________________

三、完成Activity3的配对练习。

四、听学唱字母歌。

课堂导学

Step1Warmingup

A:Hello!Goodmorning.

B:…

A:I’mChenZhong.What’syourname?

B:Mynameis….(Lingling)

A:Canyouspellit,please?

B:Yes,L-i-n-gl-i-n-g.

A:Howareyou?

B:Fine,thankyou.Howareyou?

A:Fine,thanks,Lingling.

Workinpairsandactout.

Step2Presentation

字母学习（注意观察字母的书写笔顺和所占格）

/ei/

/bi:/

/si:/

/di:/

/i:/

/ef/

/?i:/

/ei?/

/ai/

/?ei/

/kei/

/el/

/em/

/en/

/??/

/pi:/

/kju:/

/a:/

/es/

/ti:/

/ju:/

/vi:/

/’d?blju:/

/eks/

/wai/

/zi:/\/zed/

备注

1.掌握5个基本元音字母AaEeIiOo