二年级七单元教案.docVIP

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教学内容

第七单元《识字7》《“红领巾”真好》《清澈的湖水》《浅水洼里的小鱼》《父亲和鸟》语文园地七

教学目标

1.学会本单元要求会认会写的生字，并学会组词、造句。

2.准确熟练的朗读课文，背诵红领巾真好等要求会背的课文。

3.体会环境对我们的影响，树立保护环境的意识，争做环保小卫士。

4.动物是我们的朋友，有爱鸟的意识。

5.学会积累课文中的优秀词语。

教学重难点

1.本单元要求会认会写的生字。

2.有爱鸟的意识，感受到做“爱鸟护鸟小卫士”的快乐与自豪。

3.有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的部分。感受风景优美和小洁心灵的美好。

4.进一步树立保护小动物、珍惜生命的意识。

5.主动积累课文中的优美词语，练习用“我会读”中的词语说句子。

教学课时

12课时

教学过程

第1课时《识字七》

一、导入新课

小朋友们，你们喜欢动物吗？你最喜欢什么动物？今天我们一起来学习一首有关动物的拍手歌好吗？（打开书）

二、初读课文

1、自由读，读准字音。

2、将生字圈出来并大声读一读。

3、游戏：你指我读，你说我猜。

4、谁愿意做小老师领大家读？。

三、朗读感悟。

1、文中都向我们介绍了哪几种动物？请你默读课文，画出动物的名字。

四、以文带文

五、指导写字

板书设计

孔雀锦鸡雄鹰大雁老虎黄鹂