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部编版道德与法治1我们坚持整洁第一课时教案
部编版道德与法治1我们坚持整洁第一课时教案
教学目标
-了解整洁的重要性和影响
-学习如何保持个人和公共环境的整洁
-培养学生的整洁意识和好习惯
教学内容
1.整洁的定义和意义
2.保持个人整洁的方法和好习惯
3.保持公共环境整洁的方法和责任
教学步骤
1.导入环节
-通过引入实际例子,引发学生对整洁的思考和讨论,激发兴趣。
2.新课呈现
-通过教师讲解,介绍整洁的定义和意义,强调整洁对个人和社会的重要性。
3.学习活动
-学生小组讨论:讨论和总结保持个人整洁的方法和好习惯,并进行展示。
-教师指导学生认真观察周围环境,
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