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夜间飞行的秘密部编版小学语文四年级上册第二单元
6夜间飞行的秘密
明确学习任务请同学们自由地朗读课文,看看学习小伙伴提出了哪些问题。
随文批注
集体研讨问题一biānfú蝙蝠蝙蝠是一种哺乳动物,而且是真正有飞翔能力的哺乳动物,它白天休息,晚上觅食。
小伙伴提问一飞机的夜间飞行和蝙蝠有什么关系呢?针对内容
小伙伴提问二蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合探路的呢?···
蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合探路的?嘴))))))超声波障碍物((((((耳朵小伙伴提问二
·1234
集体研讨问题一雷达的工作原理和蝙蝠有什么关系?嘴))))))超声波障碍物((((((耳朵(雷达)天线荧光屏))))))((((((障碍物无线电波仿生学
小组问题清单
交流、谈论
小组问题清单
提问默读课文,边读边思考,把阅读时产生的问题写在便利贴上。
从不同角度提问从不同角度提问
练习从不同角度提问汇报交流:我提出的问题是,这是从角度提出的问题。
集体研讨问题二科学家做了几次实验?实验准备实验过程实验结果第一次第二次第三次在一间屋子里拉许多绳子,绳子上系着许多铃铛让蒙着眼睛的蝙蝠在屋子里飞铃铛一个也没响在一间屋子里拉许多绳子,绳子上系着许多铃铛在一间屋子里拉许多绳子,绳子上系着许多铃铛让塞上耳朵的蝙蝠在屋子里飞让封着嘴巴的蝙蝠在屋子里飞铃铛响个不停铃铛响个不停
学习多音字1、表示“有联属关系或关联”时读___________,2、表示“结、扣”时读____________,如____________、____________。xì关系联系jì系鞋带系扣子如____________、____________。
生活中还有哪些发明是根据动物特性而发明的?
集体研讨问题三超声波在生活中还有什么用途呢?医学军事农业工业
练习从不同角度提问(1)默读课后材料《它们是茎,还是根?》,边读边写自己的问题。(2)自主进行问题分类。(3)小组交流,对问题进行整合和梳理。
哲理结课像蝙蝠一样敢于在黑暗中前行像雷达一样乐于接收八方信息
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