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- 2023-12-09 发布于江苏
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学习任务单
课程基本信息
教材版本人教PEP版学科英语年级六年级册别上册
课题Unit4Ihaveapenpal
PartBLetslearnListenmatchandsay
学生信息
姓学校班级学号
学习目标
目标:
1.学生能够听说读写重点词组studiesChinese,cooksChinesefood,doeswordpuzzle,goeshiking。
2.学生能够阅读Let’slearn并根据文章内容回答问题。
3.学生能表达他人(第三人称单数)的习惯爱好,并询问他人平时的习惯与爱好。
4.学生能够掌握一般现在时中动词的第三人称变化规则。
课前学习任务
预习:
1.自主拼读本课新单词。
2.跟读Let’slearn的课文视频。
旧知链接
(非必选)
将下列单词或词组进行分类:
IsheittheyweLucyyou
heMikeandJohnmyunclemyparents
1.第一人称:_____________________________________
2.第二人称:_____________________________________
3.第三人称单数:__________________________________________
4.第三人称复数:_________________________________________
课上学习任务
【学习任务一】
将图片与单词进行连线
【学习任务二】
根据图片写出go的词组
go
【学习任务三】
从所给的三个方框各选一个词造句(至少三个句子)。
Hecooksfoodeveryweek
ShestudiesChineseeveryday
JohndoeswordpuzzleseverySaturday
Mymothergoeshiking
Amy
1._________________________________________________________________________________
2._________________________________________________________________________________
Myfather
3._________________________________________________________________________________
【学习任务四】
Mymother
将下列动词变成第三人称单数形式。
1.cook_______2.study_______
3.do_______4.go________
5.watch_______6.wash_______
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