第八届”英语周报杯“英语读写能力征稿活动通知.pdfVIP

欢迎参加“第八届‘英语周报杯’

英语读写能力征稿活动”

各省（自治区、直辖市）教育厅（教委）、教研室、教育学院、教科院（所）、新疆生产建

设兵团教研室：

为落实立德树人根本任务，激发学生的爱国主义情怀，特举办以“合作”为主题的“第八

届‘英语周报杯’英语读写能力征稿活动”，希望能帮助青少年坚定中国特色社会主义道路自

信、理论自信、制度自信和文化自信，做社会主义建设者和接班人。“英语周报杯”英语读写

能力征稿活动面向广大学生，坚持自愿报名参加，提倡“重在参与”的精神。活动的统计数据

将为全国各级、各类英语教科研机构提供学生英语阅读与写作的有关数据，并根据抽样调查结

果评估各地英语阅读与写作教学水平，进而促进我国英语整体教学水平的提高，推进新时期素

质教育的实施。

一、宗旨

讲好中国故事建设美丽中国

二、主题

合作

三、主办单位

中国外语与教育研究中心中小学英语教育研究中心

中国少年儿童报刊工作者协会学习辅导报刊专业委员会

英语周报社

《名师在线》编辑部

承办单位

英语读写能力征稿活动组委会办公室

四、行动组委会

顾问：刘润清（中国外语与教育研究中心顾问、教授、博导）

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王文斌（中国外语与教育研究中心主任、教授、博导）

龚亚夫（中国教育学会外语教学专业委员会理事长）

主任：徐文伟英语周报社社长

刘永俊英语周报社总编辑

周更武（中国少年儿童报刊工作者协会学习辅导报刊专业委员会主任）

副主任：张宇赵安稳

学术指导：杨鲁新（中国外语与教育研究中心副主任）

（中国英语教学研究会写作教学与研究专业委员会副主任）

英语读写能力征稿活动执委会

主任：师传宝（中国外语与教育研究中心中小学英语教育研究中心秘书长）

英语读写能力征稿活动组委会办公室

主任：戴东敏

五、参与对象

全国各地初、高中学生。

六、日程安排

本次征稿活动于2023年9月1日开始，高三年级、九年级学生回稿日期为2024年3月

31日之前；其他年级学生的回稿时间为2024年5月1日之前。

2024年5月开始颁发高三年级和九年级学生和指导教师证书，2024年6月开始颁发其他

年级学生和指导教师证书。

七、活动办法

1.为使广大学生准确地理解活动主题，更好地提升读写水平，同学们可选择使用《英语读写

能力提升学习指导与训练》高中专刊，本专刊紧扣新课标精神，涵盖三大主题语境，精选不同

语篇类型，在练习中普及语言、文化知识，提升读看写等技能并发展学习策略；

《英语读写能力提升学习指导与训练》初中专刊，本专刊紧扣新课标精神，以话题为线索，按

体裁分类，帮助学生了解文体特点的同时积累不同话题表达并进行模拟训练，最终实现阅读和

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写作能力的全面提升；

2.《英语读写能力提升学习指导与训练》可通过英语读写能力征稿活动组委会授权的当地承

办单位订阅，或关注“五二学习”微信公众号，在微信商城订阅。

八、作品要求及刊发

1.本次征稿活动内容分为两部分：读写任务和主题写作；

2.本次征稿活动本着贯彻教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》

指示精神，鼓励创新和自由表达，对主题写作部分不做题材、体裁限制，参与选手须按照《英

语读写能力提升学习指导与训练》中给出的内容与主题、采用擅长的切入角度和充满个性的语

言，写出自己的真情实感。作品须内容健康，积极向上，紧扣新时代、新征程、新发展理念；

3.请正确填写参加者的中文个人信息（学校、年级、班级、姓名、手机号和指导教师姓名

等）；

4.作品严禁抄袭，一经发现，取消活动参与资格；

5.征稿活动组委会将选出部分优秀稿件作为活动的宣传、展示之用，或刊登在报纸上。

九、奖项设置

征稿活动组委会将给优秀学生及指导教师颁发证书。具体信息可在“五二学习”微信公众

号平台上查询。

十、英语读写能