二年级上册数学导学案第五单元第节第课时用厘米作单位量长度西师大版.docxVIP

二年级上册数学导学案第五单元第节第课时用厘米作单位量长度西师大版

第五单元第课时导学案

导学目标：

1.学习使用厘米作为长度的单位进行测量。

2.了解一些日常生活中使用厘米的实际应用。

导学内容：

今天我们将学习使用厘米作为单位来量取长度。厘米是一个常用的度量单位，特别适用于测量较小的距离。

一、认识厘米：

厘米是长度的一种单位，常用符号为cm，1厘米为一元分之一米，即1cm=1/100m。在我们日常生活中，许多物体的尺寸都用厘米来表示。

二、使用厘米作为单位量取长度：

当我们使用尺子或者直尺测量东西的长度时，可以将尺子或者直尺上的刻度与所量取的物体的两端对齐，读出尺子或者直尺上与物体两端对齐的刻度值，这个值就是物体的长度。

例如，测量一本书的长度，将书放在水平的桌面上，用尺子将书的左端与尺子的左端对齐，读出尺子上与书的右端对齐的刻度值，就是书的长度。

同样的方法可以用来测量其他物体的长度，比如一支铅笔、一条线段、一张纸等。

三、实际应用：

厘米作为长度的单位在我们的日常生活中有着广泛的应用。

1.购物时，我们需要确认所购买物品的尺寸是否合适，比如衣服、鞋子等。

2.绘画时，需要用到尺寸的准确测量，比如画布的尺寸、图画中物体的长度等。

3.家居装修中，测量房间尺寸、家具尺寸等都需要使用厘米。

小结：

通过本节课的学习，我们了解了厘米作为长度的单位，并学会了使用厘米尺测量物体的长