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幼儿园带球跑步教案

一、教学目标

通过带球跑步的活动，帮助幼儿掌握基本的球类运动技巧。

提高幼儿的协调性和身体素质。

培养幼儿的合作精神和集体意识。

二、教学内容

学习如何正确地拿球。

学习如何稳定地跑步。

学习如何运用双手控制球的方向。

学习如何运用双手控制球的速度。

学习如何与他人合作，共同完成活动。

三、教学方法

示范法。

引导法。

合作学习法。

四、教学步骤

第一步：学习如何正确地拿球

教师示范如何正确地拿球。

让幼儿模仿教师的动作。

教师引导幼儿感受球的重量和大小。

让幼儿分别用左右手拿球。

第二步：学习如何稳定地跑步

教师示范如何稳定地跑步。

让幼儿模仿教师的动作，感受自己的身体。

教师引导幼儿掌握稳定跑步的技巧。

第三步：学习如何运用双手控制球的方向和速度

教师示范如何运用双手控制球的方向和速度。

让幼儿模仿教师的动作。

引导幼儿练习将球掌握在自己的掌心，并用手腕控制球的运动方向。

让幼儿分别用左右手控制球的运动速度。

第四步：学习如何与他人合作，共同完成活动

教师让幼儿分成小组，并分别给每个小组一个球。

让幼儿练习在跑步中互相传球。

引导幼儿练习在跑步中协调动作，共同完成活动。

五、教学注意事项

活动场所要安全，地面要干燥平整。

温馨提示幼儿要注意安全，不可用手打人或投掷球。

教师要及时予以指导，帮助幼儿纠正错误动作，避免受伤。

教学前要给幼儿讲解活动规则，并逐步引导幼儿掌握技能和技巧。

活动结束后，要及时对幼儿进行安全教育，避免意外事故的发生。

六、教学效果评价

通过观察幼儿的表现和动作，可以初步判断幼儿是否掌握了技能和技巧。

通过幼儿的实际表现和教师的评定，可以对教学方法和教学效果进行评价和调整。

通过家长对幼儿体验的反馈，可以了解教学质量和改进措施。