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深圳市大学生自闭症相关知识认知情况调查

【摘要】目的了解深圳市大学生对自闭症相关知识的认知情况和对污名化自闭症的支持度，认识自闭症相关知识的普及情况。方法采用方便抽样的方式，对深圳市某高校学生影响因素采用自行设计的一般资料进行调查，一般资料调查表包含性别、年级和是否专门了解过自闭症。用每道题目的正确率对每道题目进行分析，以明确深圳市某高校大学生特定的知识缺陷。以自闭症知识问卷修订版中的各维度为因变量，以一般资料调查表内容为自变量，建立二元Logistic模型。结果本研究共回收非医学生问卷487份，医学部护理学院2017级与2020级的学生问卷23份结论本研究对认识深圳市大