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2023年部编版五年级下册道德与法治期末考试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.对下图中的行为,认识有误的是(??)。
?
A.破坏公共设施的行为侵犯了他人合法的公共权益
B.这属于公共设施,是大家共有的,不能随意破坏
C.反正不是自家的,破坏也无所谓
2.下面哪个活动是你的公共生活?(??)
A.帮妈妈做家务
B.在家认真完成家庭作业
C.和同学看电影
3.公益活动,人人参与,作为小学生的我们能做的是(??)。
①可以为灾区捐款,奉献自己的爱心
②可以利用业余时间照顾孤寡老人
③可以参加保护生态环境的志愿活动
④可以帮扶困难家庭,让他们脱离贫困
A.①③④???B.①②③???C.②③④???D.①②④
4.下列属于在鸦片战争中坚决抗争的民族英雄是(??)。
A.林则徐
B.孙中山
C.李鸿章
5.我家祖祖辈辈都热爱读书,父母一直(??)我的读书习惯。
A.开阔视野
B.注重培养
C.动手能力
D.创新意识
6.国家和社会在文明创建中的行动不包括(??)。
A.抑制摒弃传统文化
B.大力发展文化产业
C.放飞孩子的梦想
D.弘扬社会主义核心价值观
7.当妈妈遇到了棘手的问题,你(??)。
A.主动询问,尽力帮助
B.觉得自己爱莫能助
C.根本不用管
8.作为志愿者参与公益活动,我们不可以(??)。
A.资助贫困学生
B.获取物质报酬
C.照顾孤寡老人
D.保护生态环境
9.小欣妈妈说:“最近我女儿不像小时候那么温顺了,对我总是这不满意,那不顺眼,只要我一开口,她就像个小刺猬似的,以前乖巧的小女孩儿怎么变成这样了呢?”小欣妈妈的话说明了(??)。
A.我们在一天天长大,在言谈举止、行为表现方面发生了变化
B.妈妈不喜欢小欣了
C.小欣变得不听妈妈的话了
D.小欣变坏了,也不爱学习了
10.我们可以通过(??)的方式营造我们的家园。
A.爱国守法
B.和谐、民主
C.团结,友善
D.积极,进取
二.填空题(共10题,共42分)
1.人人有权参与(???),利用(???)和(???),享受公共利益。
2.你知道的抗日英烈有(???)、(???)、(???)等,可以说每一个名字的背后都有一段英勇悲壮的感人故事。
3.沟通前我们要先了解父母的(???),沟通中可以选择彼此熟悉的(???)。
4.维护公共秩序,共建有序生活,离不开(???)的支持、(???)的保障。
5.(???)是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的(???)。
6.家风主要表现为家族代代恪守的(???),一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。
7.志愿者是指不为获取任何物质报酬,(???)承担社会责任,奉献个人时间和精力,开展有益于(???)或(???)的活动的人。
8.(???)年9月至(???)年8月,日本帝国主义的铁蹄践踏了中国大好河山。
9.遵守社会公德、法律法规,才能保障良好的社会秩序,构建(???)的公共生活。
10.八路军359旅旅长(???),带领广大官兵,把昔日的“烂泥湾”变成“好江南”靠的是(???)精神。
三.判断题(共10题,共20分)
1.1927年9月毛泽东领导了秋收起义。(??)
2.经过8年艰苦卓绝的溶血奋战,中国人民终于迎来了抗战的伟大胜利。(??)
3.课余,我们积极参加各类社会公益活动,例如为社区进行垃圾分类宣传等,收获良多,再累也值得。(??)
4.当家人意见不一致的时候,我们要以“一家之主”的意见为主。(??)
5.鸦片战争以北洋政府的妥协求和告终。(??)
6.有秩序的公共生活让我们的社会环境更加舒适宜人。(?)
7.辛亥革命指的就是黄花岗起义。(?)
8.不了解家风,学习家风,也能更好地传承家风。(??)
9.田家炳在香港创办“田家炳基金会”,实践“取诸社会,用于社会”。(?)
10.为了公共利益的需要,依照法律法规的权限和程序,征收、征用不动产或者动产的,应当给予公平合理的补偿。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。
保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物
加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆
五.填表题(共1题,共12分)
1.补充表格,并回答问题。
看完这两个不平等条约,说说你的感受和思考是什么?
六.简答题(共5题,共32分)
1.遵义会议的重大意义是什么?
2.日本帝国主义侵略中国的时间有多久?
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