【地理课件】服务业区位因素及其变化（说课课件） 2023-2024学年高一地理必修第二册（人教版）.pptxVIP

服务业区位因素及其变化

----以蜜雪冰城的区位选择为例;说课流程;1.本节课的地位和作用;1.本节课的地位和作用;;;;;;;;五、说教学设计;五、说教学设计;四、说教学设计;四、说教学设计;四、说教学设计;四、说教学设计;;四、说教学设计;四、说教学设计;四、说教学设计;四、说教学设计;四、说教学设计;五、说板书设计;;教材;;行为条件：“结合实例”

结合生活实际，选取真实案例，创设教学情境。

行为动词：“说明”

“说明”对应知识层面中的理解水平

所以在教学时需要注意：①提供证据；收集、整理信息；②把握知识之间的内在逻辑联系；③与已有知识建立联系；④进行解释、推断、区分、扩展等。

行为结果：“说明服务业的区位因素”

反映出本节课和核心部分，能够通过案例分析，说明服务业的区位因素及其变化。