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《新校元刊杂剧三十种》连词研究的开题报告

开题报告

题目：《新校元刊杂剧三十种》连词研究

研究背景：

《新校元刊杂剧三十种》是明朝万历年间的重要戏剧之一，为明朝晚期社会生活和文学艺术的重要代表之一，具有重要的文学和历史价值。该书为集成了多种题材与表现手法的杂剧集，多样而富有魅力。其中，连词作为一种重要的语言手段，对于表达情感、推进情节、揭示人物形象等方面起到至关重要的作用，成为该书独特的文学魅力所在。

研究目的：

本研究旨在深入探究《新校元刊杂剧三十种》中连词运用的表现形式与特点，分析其在表现情感、推进情节和揭示人物性格方面的作用，为深入研究该书的文学价值和历史背景提供理论支持。

研究内容：

1.《新校元刊杂剧三十种》中连词的种类、形式和用法进行分类与整理。

2.分析《新校元刊杂剧三十种》中连词在情感表达、情节推进和人物形象描绘中的运用及作用。

3.探讨连词在《新校元刊杂剧三十种》中的作用及价值，从文学与历史双重视角进行分析。

研究方法：

1.文本分析法：通过对《新校元刊杂剧三十种》中连词所在的段落和情境进行分析，探究其运用的具体形式和特点。

2.历史比较分析法：从历史背景和相关文学作品的角度，比较《新校元刊杂剧三十种》中连词的特点和其他相关作品，分析其文学和历史背景的联系。

研究意义：

1.对《新校元刊杂剧三十种》的连词运用进行深入细致的分析、研究，有助于深化对该书文学价值和历史背景的认识。

2.对于系统性地探究《新校元刊杂剧三十种》中连词的运用，有助于扩大对连词运用的认识，为其在其他文学作品中的研究提供了参考。

3.结合文学、历史与语言学等多学科研究方法，为深入了解明朝晚期社会生活与文学艺术提供了新的视角。

参考文献:

1.李梦麟.《新校元刊杂剧三十种》研究[M].文学与艺术出版社,2006.

2.周振武.《新校元刊杂剧三十种》中的情感艺术[J].剧艺,2020(04):114-117.

3.李辉.明代戏曲中的连词研究[D].中华艺术学院,2011.

4.徐家琳.明代杂剧连词协作实证分析[J].文艺研究,2017(10):82-85.